Хотелось бы начать с режима..

Сема3 мая 2010 г.13 ответов

Я знаю, что по этому поводу существует много мнений.

Есть мнение что не желательно создавать режим ребенку, что ребенок сам способен создать себе режим и это правельно и естественно.. И тут я скорее не соглашусь. Часто бывает, особено у новорожденых, что они путают день с ночью и чаще всего (по моим наблюдениям) это все же от вольности к режиму.

Для начала надо помнить, что режимом называют правильное чередование сна и бодрствования, игр и занятий. И так, как мама знает особености своего ребенка она способна выбрать идиальный для него и себя режим.

Мне кажется важно, что бы занятие с ребенком были в определеное время, во первых это дистиплинирует, во-вторых подготавливает к "взрослой" жизни, то бишь к деткому садику, школе и т.д.

Когда мы были на дне открытых дверей в детком садике я специально обратила внимание на их режим для ясельной группы.

Приведу его в качестве примера со своими коментариями:

Прием детей 7:00-8:00 - Наверное, мое желание что бы хотя бы до 2 лет, мой ребенок просыпался не раньше 9 часов. В любом случае, т.к. сейчас лето и солнце встает рано (а многие детки зависимы от подхъема солнышка), то ранних подъемов боюсь не избежать..

Подготовка к завтраку - для меня важное время, мы вместе идем чистить зубы, умыватся и убираем кроватки, ну и готовим завтак.

Завтрак 8:20-8:50

Игры 8:50-9:05 - индивидуальное время моего ребенка, когда он занимается один с игрушками, а я фоном объщаясь с ним, занимаюсь своими делами.

Занятия (музыка, рисование, диалектика - каждый день разные) 9:05-9:30 -это как раз наше время.. Очень главный момент на который хочу обатить внимание.. Занятия не должны длится больше чем 30 минут!

Игры 9:30-10:00 - опять таки время когда ребенку можно дать поиграть самому, пока мама приберется после занятий и будет собиратся на прогулку

Прогулка 10:00-11:50

Подготовка к обеду - тоже самое что и перед завтраком. Моем руки, накрываем на стол.

Обед 11:50-12:30

Дневной сон 12:30-15:00

Подъем, дневной туалет-

Игры 15:00-15:15

Подготовка к полднику

Полдник 15:15-15:25

Игры 15:25-17:00 (и здесь занятия 2 раза по 20 минут)

Прогулка, уход домой 17:00-19:00 - я бы добавила вместо ухода домой - приход папы)!

Девочки, с учетом особеностей ваших деток. Хотелось бы узнать ваше мнение касательно режимов. Ну и как у вас с этим обстоят дела.

Мини задание - составить ваш распорядок дня с учетом ежедневных занятий с ребенком (один- два раза по 20-25 минут)

Ответы

Юльчик3 мая 2010 г.
так, Танечка! я вас поняла! бум делать дом.задание! но наверно все-таки, после ДР)) режим то я могу и щас начеркать, а вот с занятиями... туго. в том плане, что книги мы все-таки не очень, т.е. даже 10мин не слушаем, а остальное -я не знаю уже что с ней делать! сашка максимум 5-7 минут концентрируется, в принципе! поэтому я раза 4 подхожу, именно для развивалок, но оч недолго
Татьяна3 мая 2010 г.ответ для Юльчик
Юль, я планирую в ближайщее время начать выкладывать уроки.. вот увидишь Сашка что-нибудь да заинтересует.. потом так легенькое...
Юльчик3 мая 2010 г.ответ для Татьяна
я жду! и верю, что получится!!! ты супер , Тань!!!!
Татьяна3 мая 2010 г.ответ для Юльчик
Да брось ты меня нахваливать! Мне бы время выбрать что бы выложить все что я хочу.. и что бы понятно было! а еще хочу с фотками...Я там кстати выложила уроки по развитию речи))) можно этим заниматся во время игр) без выдиления отдельного времени)
Юльчик3 мая 2010 г.ответ для Татьяна
да, я себе скопировала ужо))) все равно, ты умничка!!!
Виктория3 мая 2010 г.
У меня все бы ничего, но вот я незнаю во что поиграть с Тёмиком. И как это сделать... понимаю, что надо, но что-то никак. Просто с игрухами играем, но редко. То мячик кидаем, пирамиду забросили, с сортетром он хитрит, он его открывает и пихает туда все, зачем мучится в отверстия толкать... 
Татьяна3 мая 2010 г.ответ для Виктория
Вик, скоро буду выкладывать занятия! Может что для себя возьмете)
Виктория3 мая 2010 г.ответ для Татьяна
Пасиб, буду ждать. А то так вроде и развивается хорошо, но принять в этом участие тоже хочеться, как то поспособствовать
Ирина3 мая 2010 г.
Вся проблема в том, что я ваще не могу сконцентрировать дитенка на одном занятии, вроде начинаем если рисовать, минута-две, потом он отвлекается и несется куда-то (( Жесть.. Может неинтересно? Так ниче не интересно получается, ни пирамида, ни сортер, ни рисование, какой-то неусидчевый (((((
Татьяна3 мая 2010 г.ответ для Ирина
Ир, будем брать разнообразные занятия.. пока не найдем то что заинтересует... и полегче!Потом если ребенок годовалый 2 минуты занимается это уже достижение!
Ирина3 мая 2010 г.ответ для Татьяна
Тогда ждемс занятия ))
Сема3 мая 2010 г.
Отлично. У нас режим примерно такой же, только дневной сон max 1 час, а так 30 min.
Любовь4 мая 2010 г.
у нас в целом поже, но поскольку сна еще 2, немного по-другому получается в середине дня, а в целом за режим, но без фанатизма, мы где-то месяцев до 7-ми были практически без режима, потом он установился сам собой, теперь стараюсь придержиться, на мой взгляд когда ребенок уже перешел на 2-3 прикорма режим вещь нужная и важная и что уж говорить - удобная для мамы :)

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти