Воспитание, психология - от года до трех Идем на прогулку

содержимое коляски должно быть доступно всем?

Настенька28 апреля 2010 г.106 ответов

Гуляя сегодня на детской площадке, очередной раз задалась вопросом правильно мы воспитываем своих детей и кто из них вырастет...

Ситуация простейшая, думаю, как и на любой площадке, у нас все, что лежит "временно безхозное" - доступно для игр любого ребенка... машинки, лопатки, ведерки, каталки... И обычно, приходя на площадку по мере надобности, достаются все игрушки из багажника коляски, а в конце прогулки все они собираются по всей площадке и при условии, что в этот момент все игрушки свободны, дабы никого не обидеть... Но сегодня меня решили еще и приучить к тому что и содержимое корзины коляски тоже должно быть доступно. А если я там ношу кошелек, подарки или вообще розовый фалоиммитатор? А ребенок возьмет его и засунет в рот, кто в результате окажется виноват? - Конечно, я ... я же не положила его в пакетик и не завернула, чтобы его никто не увидел. Я не СПРЯТАЛА. (зачем тогда говорить о равенстве на площадке?) И дело не в том, что малыш сломал игрушку, а в том, что достал без зазрения совести его мамы. Я же еще и осталась виновата. То есть сегодня в коляску, завтра в карман, послезавтра в квартиру?

Ответы

Татьяна28 апреля 2010 г.

Наташ, если говорить про моего годовалого.. то глупо от него ожидать что он спросит разрешение он просто идет и лезет... я лишь стою рядом и спрашиваю у мамы "вы не против если мы у вас там пороемся?"... если мама против я беру Андрюшку за руку и говорю "Пойдем АНдрюш поиграем в другом месте"...Если ты мне раскажешь как объяснить годовалому ребенку что твое что, а что чужое я с удовольствием послушаю.. - я не знаю как это сделать что бы не обдеть ребенка и что бы он понял

Наталья28 апреля 2010 г.ответ для Татьяна

не, не вопрос..., но этому малышу было 2 года и 3 месяца, и он уже психологически должен уметь понимать, если объяснить... Мы тоже иногда засматриваемся на чужие игрушки и даже играем, если они валяются на дороге.... Иногда он даже пытается взять из рук другого ребенка игрушку, т.е., по сути отнять..., но я тут же возвращаю ребенку игрушку и у самого малыша спрашиваю, можно ли с ним в эту игрушку поиграть...., если да, малыш сам отдает, мы говорим спасибо и на его же глазах немного играем, отдаем еще раз говорим спасибо. Если нет, то мы так же, как вы идем играть в другое место. И опять-таки - ты стоишь рядом!

Татьяна28 апреля 2010 г.ответ для Наталья

Наташ, опять таки все это делаешь ты, а не ребенок... У меня не однозначное видинье на все это... Если смотреть с позиции МОЕГО ребенка то для него все игрушки общие и нет личных мест... ПОКА объяснять ему можно только фоном... ибо не осознает этого или черевато его обидеть... а в 2 с лишем .. ты можешь уже и без мамы с ребенком пообщатся.. я так делаю...

Наталья28 апреля 2010 г.ответ для Татьяна

правильно, но ребенок не научится спрашивать, если не будет видеть, что так делает мама. Да, он пока не понимает, почему это можно брать, а это нет, но если ему обьяснять, когда-нибудь до него дойдет... А чтобы ребенка не обидеть нужно просто сразу переключить его внимание на что-то ему интересное. Мы, например, идем на горку или, если до нее надо дойти, могу его покрутить в воздухе, поподкидывать

Татьяна28 апреля 2010 г.ответ для Наталья

Да согласна со многим.. и говорю ж у меня не однозначное виденье... я просто чаще смотрю глазами своего ребенка.. мне опять таки же проще поговорить с ним дома тет-а-тет.. нежели на улице.. на улице он не улавливает моих слов....