Гиперактивный сын.

Тоже интересовалась немного этим вопросом. В таком возрасте такой диагноз ставить не должны. Вам выписали лекарства, вопрос, что именно они лечат? У вас есть отклонения, патологии? Вам делали какие-нибудь исследования? Или у врача было просто "хорошее" настроение и она решила вас полечить?Насколько я помню, признаками в таком возрасте могут быть: перевозбудимость, трудности с концентрацией, запаздывание речи. Все, кроме последнего весьма субъективно. С речью для мальчика у вас более чем в порядке.Если ребенок "сам от себя устает", то вы как мама должны найти безлекарственный способы его успокоить. Может вам нужно больше физ активности или наоборот меньше, много ли вы гуляете, хорошо ли спите?. Учите его играть в спокойные игры. Со зверюшками, можно угощать их едой, катать на машинка, ходить в гости и петь песенки и танцевать. Ищите способы переключать внимание.ТВ надо убрать совсем, это пожалуй единственное, в чем я абсолютно согласна с неврологом. Он очень плохо влияет на нервную систему. Учитесь делать дела вместе с сыном. Нет, не получается? Тогда пуская сын учится какое-то время играть сам с собой. Просто отключить ТВ и не включать. Через неделю ребенок о нем уже и вспоминать не будет и 100% станет немного спокойнее.

Вообще гиперактивность не приговор,почитайте как выстроить режим дня,питание,скоректируйте свое поведение- я вот этим сейчас и занимаюсь. Да,нам тяжелее в чем то,но согласитесь радость материнства ведь никуда не пропадает из-за этого. Ксати препараты мы принимаем гораздо серьезнее

еси вас беспокоит поведение в школе и его успеваемость, то могу вас успокоить. Во-первых, это большинство перерастает, во-вторых, "кормение" таблетками может не дать желаемого результата, а вот побочка вылезет. В-третьих, любую гипеактивность  можно направить в нужное русло, даже в учебном процессе и не всегда эти дети отстают в учебе.  Сложность в работе прибавляют, не спорю, но не стопроцентные двоечники.

Нам тут невролог тоже постпвила на глазок за 7 минут приема таелй диагноз. Сын два часа провел в корилоре с другими детками, да еще и приболевший (выздоравливающий). Пошли к терапевту и побыли у нее... терапевт кстати был позже, очередь живая... я сама уже была не в себе, но как говорят нет дыма без огня! Он действительно активнее нас с братом в детстве, но пошел в свекрову породу (а после развода 30летней давности связь утеряна). Свекровь не комментирует и не помнит какой бвббыл муж. Воспитавыла ее бабушка! Мне помогла книга Дети тюфяки и котастофы. Точно не помню... скачала и прочитала. И автор пояснила что это навсегда! Точнее после 15 лет компенсируется другим и совсем незаметна особенность. А Вы готовы кормить ребенка таблетками сильными до 15 лет? Будет спокойный инвалид по ЖКТ и по нервной системе. Привыкание будет через сколько лет? Увелечение дозы? Перебор всей фармакологии? А потом без таблеточки и не жизнь... а это уже вопрос в зависимости и в саматике. Стукнет 15! Все! Можно самому справляться. А уверенности что без таблеточки и экзамен сдаст и в поход сходит нормально уже нет! Я понимаю когда вопрос жизни и смерти! А тут? Ему делади исследования мозга или чего там делают? Только планирую сама! И знаете что, в каждом классе были неусидчивые и шустрые дети... вспомните! Все они неудачники?

Помнится мне,что диагноз гиперактивность не ставится до 5-6 лет. Наши врачи часто вешают ярлыки,а Вы уже на будущее мучаетесь за ребенка и себя — это я про ваше волнение относительно школы.

Я бы не стала давать такой препарат после ОДНОГО посещения невролога. Может ребенок был не в духе, голоден, хотел спать, да просто доктор не понравился))Сходите к хорошему специалисту, а не с "призывной комиссии". Тем более соглашусь со Светланой, диагноз сдвг(он же гиперактивность) в таком возрасте не ставят. Я очень уважаю и доверяю врачам, но мы родители должны сами нести ответственность за здоровье ребенка. Возможно Вам поможет разговор с психологом или книги той же Гиппенрейтер.

гиперактивность-такой диагноз не ставится до 3ех лет. врач может сказать, что есть предпосылки к этому, но диагноз такой не ставят!! я бы усомнилась в компетенции такого доктора.атаракс-антидипресант , снимает чувство тревожности, но никаким образом не влияет на диагноз, который вам поставили и который ставить не имели права.может я чего-то не понимаю...но зачем антидипресант двухлетнему ребенку????

Увас диагноз гиперактивность ( дкфицит веимания) или у сына есть симптомы гиперактивности ( это разные вещи). С гиперактивностью дети ооооочень трудно обучаемы и не супер подвижны.

Вот у меня такой же. Ничего сделать по дому нельзя, требует очень много внимания, устаешь конечно. Но моё мнение это темперамент такой, все дети разные впрочем как и взрослые. И среди взрослых есть такие "живчики", всегда куда то бегут, всегда в центре внимания. Поменьше к врачам ходить надо и голову себе не забивать и ребёнка не пичкать всякой химией, чем аукнется ещё не известно. К тому же по моим наблюдениям мы в развитие и сообразительности ( и хитрости) опережаем многих своих спокойных сверстников, потому как на месте не сидим , а везде лезим и нам все надо. Настя, примите своего ребёнка таким какой он есть, подальше уберите все книжки по психологии и рекомендации врачей, в своё время тоже увлекалась ими. Делайте как подсказывает сердце, просто построже иногда надо, не идти на поводу, чтоб знал что будет так как сказали родители, не менять своё решение даже если плачет и капризничает. Нам уже совсем скоро 4 года могу сказать что стало легче, а раньше как и у вас к вечеру язык на плече . . . Так ещё с 2,5 в обед спать перестали когда грудью перестала кормить, вот это было самое тяжёлое время. Вообщем не заморачивайтесь. Все у вас хорошо!

Добрый день! Мне 42 года. Старшему сыну 21 год, младшему 8 лет. Когда рос старший, были трудные 90-е и, в общем, было не до него, надо было выживать. И в то время я не знала, что есть синдром дефицита внимания с гиперактивностью — это психоневрологическое расстройство, которое расстраивает механизмы, несущие ответственность за диапазон внимания, умение сконцентрироваться, контроль над своими побуждениями и т.д.  У старшего все это было. Школу закончили с трудом, техникум также. Проблемы остались... И вот у второго ребенка те же самые проблемы. Но, появился интернет, где можно найти много полезной информации об этом расстройстве. Сначала обратились мы, к неврологу, когда нам исполнилось 4 года. Нам также прописали атаракс, и прийти через пол года. Что-то меня это лечение не устроило. Мы обратились к детскому психиатру. Я точно не вспомню, уже с какого именно препарата мы начинали, помню глицин, пантогам и т.д. НО, все пили строго по схеме и в определенное время суток, между приемом препаратов всегда был промежуток для отдыха организма. Этот процесс контролирует врач, в зависимости от побочных действий препарата. Обязательно с ребенком надо заниматься, вырабатывать у него внимание, усидчивость и т.п.. В каждое посещение психиатра, мы должны были принести рисунок, либо какую поделку, стих новый выучить. Прием длился около 30 минут и все это время врач разговаривает с ребенком (кстати, наблюдаемся в нашей детской поликлинике, бесплатно) дает мне рекомендации, на что еще обратить внимание. И так уже 4 года. Прогресс на лицо.  Настёна, хотела бы порекомендовать Вам книгу: "Гиперактивность и дефицит внимания у детей" А. Максимова.  Вы ее прочитаете и поймете, есть ли у Вашего ребенка этот диагноз, так как без надобности ребенка не стоит пичкать таблетками. Желаю Вам успехов.

У меня вот тоже неугомонный ребёнок, как считает его папа (мой муж) и его бабушка (мама мужа), но по мне, мой сыночек просто — активный ребёнок, есть детки и более неусидчивые. Гиперактивность нам не ставили, но бабушка нам с мужем сказала, чтоб мы подумали о приёме специальных медикаментов нашему сыну, чтоб якобы сделать его более спокойным ребёнком. Я конечно против этого, т.к. не считаю его гиперактивным, да и врачи диагноза такого не ставят, а то, что он бегает, требует много внимания, капризничает, если не делаешь так, как он хочет, бывает детские истерики закатывает, даже швыряет свои игрушки от обиды на родителей, на прогулке ему обязательно надо побегать, полазить по всем детским площадкам, горкам  и т.п. Разве это плохо, что ребёнок такой живчик?? Я считаю, пусть он будет лучше такой активный мальчик, чем тихоня, активным деткам легче находить общение с другими, они коммуникабельные, энергию можно позже и в спорт направить. Меня беспокоит ещё и то, что бабушка со всеми обсуждает нашего ребёнка в таком контексте, что наш ребёнок какой-то не такой, со всеми сравнивает, вспоминает, какой был её сын (мой муж) в детстве, какими были его двоюродные братья, родственникам всем рассказывает о своём внуке (нашем сыне) так, что те тоже делают выводы, что нашему ребёнку стоит давать какие-то специальные медикаменты, успокоительные и т.п. А тут одной родственницы тоже рассказала, не могу сказать в каких подробностях было описание нашего ребёнка, но та тоже сказала, что бабушке стоит донести до нас, что препараты принимать надо обязательно, иначе наш малыш просто необузданным будет в школьный период. И вот самое смешное, что все эти родственники, нашего ребёнка видели лишь по скайпу, да и то, несколько раз всего, т.к. ребёнку сейчас пока 2,5 года, мы к родственникам не успели ещё съездить, далековато живут, лететь только с пересадками на самолете, ребёнок устанет очень, пусть немного подрастёт для таких полётов. И вот как тут быть? Мне не нравится, что о моём ребёнке так говорят, нам с мужем говорят, что надо принимать лекарства сыну... Я уже не мало прочитала в интернете, на форумах читала письма людей, у кого такие же детки активные, и нигде не увидела рекомендаций о приёме лекарств, но сколько ни говорю бабушке, мужу, никто как будто и не слышит меня... Мой ребёнок не постоянно носиться по дому, он очень любит смотреть мультфильмы, застывает аж перед ними, всё понимает, смеётся, когда смешно действительно, любит очень играть с машинками, в стрелялки, в догонялки, в лошадку (лошадка мама или папа, а сын — наездник), любит рисовать (не только на бумаге, но и на покрывалах, горшке, на своём теле), у меня очень ласковый ребёнок, любит на мне виснут, обниматься, любит качели свои домашние (деревянные повесили на турник), да он любит лазить везде, нет мест в доме, куда он ещё не успел засунуть свой носик, свои ручонки, всё везде пересмотрел, перебрал, но для меня поведение означает ли то, что ребёнок активный и любознательный очень))) Друзья, поделитесь своим мнением о моей ситуации... Спасибо...

Могу сказать точно, ваша болезнь – это по  настоящему серьезно, и вы ее не перерастете. Да она может сгладиться, и сейчас ваши наматывания кругов вокруг детской площадки за своим чадом трансформируются возможно даже в что-то  полезное. НО – проблема никуда не денется. Он все равно будет отличаться от здоровых людей, и будет сталкиваться с трудностями там, где другие их с легкостью преодолевают. Показаться надо обязательно не одному врачу, а нескольким. Вспомните как протекала ваша беременность, роды. Сделайте рентген шейных позвонков – возможна родовая травма, нарушено кровообращение головного мозга, сделайте ЭЭГ, оно покажет насколько мозг вашего ребенка соответствует возрастным нормам, если есть проблемы вам сразу же укажут, скорее всего они будут в стволе головного мозга. Самое информативное это МРТ, но ребенок спокойно не улежит в томографе, надо вводить наркоз – а это очень вредно – я бы не стала. После рентгена, посещение ортопеда с этим рентгеном, ЭЭГ, надо снять допплерографию сосудов головного мозга, чтобы убедиться, что дело не в недостаточном кровообращении. И уже со всеми этими исследованиями идти к неврологу. Не могу ничего сказать про нейролептики и транквилизаторы, лично моему ребенку из них назначали только Адоптол и Хлорпротиксен. От последнего я отказалась, так как он больше модулятор поведения просто, а как раз у нас больше дефицит внимания и меньше гиперактивности.  А Адоптол он довольно мягкий и обладает ноотропными свойствами. Очень часто на первых порах назначают Фенибут, Пантогам, Пантокальцин. Глицин, Кортексин, Когитум, Мексидол, Магне В6. Все это безобидно, так как являются аналогами естественных нейромедиаторов, гипоксантов и нормализуют работу мозга. И обязательна большая педагогическая работа с ребенком – больше с ним играйте, занимайтесь развитием речи, мелкой моторикой. Есть такое направление – нейропсихология. Эти специалисты как раз свои занятия выстраивают таким образом чтобы стимулировать именно ту зону головного мозга, которая отвечает за тот или иной синдром. Есть еще системы Томатис, электронное ухо, как описывают, он помогает мозгу вслушиваться в информацию. Также очень эффективна мозжечковая стимуляция, но это вы в принципе можете обеспечить и дома: качели, батуты, горки, прыжки на мече, самокаты, велосипеды. Ползание по-пластунски очень полезно для таких детей, но надо обязательно следить чтобы попа высоко не поднималась, и самое главное, чтобы чередовались движения – правая нога, левая рука — левая рука, правая нога – это хорошая тренировка для создания новых связей в мозолистом теле между полушариями и координацией движений. Вообще больше игр на координацию движений, отрабатывайте, чтобы ребенок хорошо различал вперед –назад, вправо-влево. Вы скажете, как это связано с развитием умственных способностей, концентрацией внимания и гиперактивностью? Самым непосредственным образом. У гиперактивного ребенка очень сильно нарушен контроль над своей деятельностью, зачастую он сам не знает, чего хочет. Ему трудно контролировать свои эмоции, он бывает, то агрессивен, то плаксив. Эти упражнения способствуют развитию мозга, и симптомы гиперактивности сглаживаются. Более подробно, про занятия с  особыми детьми можно почитать на сайте «Тверские дети». Это очень хорошие тверские нейропсихологи, у них на сайте есть много полезных статей, и конечно упражнений.  Еще есть конечно остеопаты. Верить в них или нет ваше право. Стоят они дорого. Кому-то, говорят, прекрасно помогают, кто-то говорит, что вытягивают деньги. Можете в интернете про них почитать. Что-то вроде мануальных терапевтов, но с настолько мягкими практиками, что вы просто увидите, как вашему ребенку там помассировали, тут нажали и все. Но как диагносты, мне очень понравились.

Вообще мне кажется, нормальное поведение для такого возраста!!! Он себя сам познает сейчас, свои возможности, границ которых порой не чувствует! Но я бы если волновалась, то проверила полностью здоровье, не беспокоит ли ребенка что то. У подруги ребенок гиперактивный, но он еще агрессивный и плохо говорит к 3 годам. В общем обследовала она его и обнаружились зажимы в голове в следствие родовой травмы , и какие то узелки и бляшки :( так что бывают случаи, когда ребенок просто не в состоянии себя вести иначе и нужна помощь! Бывает еще внутричерепное давление влияет на поведение. Ваш говорит прилично! А он может например играть сам с чем то хоть 5 минут? Рисовать? Машинки? Думаю врач напугала вас, я тоже знаю, что в таком возрасте такой диагноз прям не ставят!

Доброго дня! Все очень похоже на нас — Варя пошла в 8 месяцев, в 1,5 года знала основные цвета, считала до 10, знала много стихов и т.д. Сейчас она в 4,5 развита лет на 6 (это не мои слова). Причем специально я ее не развиваю. Активность такая, что моя многодетная подруга посидела с ней пару часов и с круглыми глазами спросила :"КАК ты это выдерживаешь?!")))) Но, никакого диагноза у нас нет — просто ребенок развивается в другом ритме. У гиперактивности есть другие особенности. Сходите к другому неврологу и требуйте, чтобы снимали диагноз — он Вашему ребенку в будущем может помешать.

Настёна, вам уже много тут написали, я добавлю от себя. Может повторюсь, простите, нет времени внимательно перечитать все комментарии:) Думаю, вам будет интересно. Моему старшему сыну 10 и у нас синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Во-первых, гиперактивность в вашем возрасте не диагностируют. Ближе к 5 годам более реально, ибо там такие диагностические тесты, которые не проводят до 5 лет. Активный ребенок и ребенок с синдромом гиперактивности (или СДВГ) — это совершенно разные вещи! Если это у вас реально есть — никуда не денешься. Это особенность развития мозга. Как уже писали — дети это перерастают, чаще годам к 12. Но уже в 9-10 видны серьезные изменения в лучшую сторону. Успокоительные, как правило, не действуют. А иногда даже могут наоборот будоражить таких деток. Все специальные препараты очень сильные, даже наркотические, направленные на угнетение нервной системы. Смысл в них иногда бывает, но уже в школе, когда невнимательность сильно мешает учебному процессу, а перевести ребенка на домашнее обучение невозможно. И в любом случае, это не лечение, а скорее "костыль", который поддерживает в особенно тяжелые периоды. И конечно нужен опытный врач, чтобы подобрать и препарат, и дозировку.  Но вам до этого еще далеко:-) Есть прекрасная новость: у СДВГ-деток в большинстве своем очень высокий интеллект! Эти зоны мозга у них опережают развитие. А вот те, которые отвечают за контроль над поведением и эмоциями — отстают. Поэтому они так бестолково подвижны, импульсивны, часто инфантильны, жутко шумны. Что реально могу посоветовать сейчас. Первое, очень банальное, но для гиперактивных деток самое важное — это РЕЖИМ! Каждый день всё должно быть четко по расписанию, в одно и то же время, стандартно и монотонно. Это помогает собрать в кучу их внутренний расколбас. Обязательно ложиться спать вовремя, 9 — 9.30, не позже.Второе — правильная активность. Спорт, конечно, но так рано мало куда берут. Если найдете ранние группы будет отлично! Идеально плавание. Кроме спорта — активные игры. От догонялок до футбола. Главное — дать ему идею, чтобы не просто бестолково бегал, а с какой-то целью:)Третье — не реагируйте эмоционально, даже если он сделал что-то такое прилюдно, за что вам стыдно. Привыкайте сами и приучайте его обсуждать всё спокойно, анализировать поведение и поступки. Да, да, уже пора:))) Он сам должен привыкать думать и контролировать.  Это позже поможет ему сдерживать свои гиперактивные порывы. А если будете просто ругать, даже не повышая голоса, но отчитывать — пойдет протестной поведение и будет только труднее.Про телевизор вам правильно сказали, хотя я прекрасно понимаю, что с такими детьми без него не обойтись. Но попытайтесь хотя бы контролировать что именно он смотрит. Мы из детских каналов оставили только Карусель. Остальные мультики проходили тщательную цензуру:) Приучайте к дисциплине, привлекайте к домашним делам. Собирать игрушки уже можно приучить сейчас. В будущем это тоже поможет быть более собранным.И главное — спокойствие!:) Чем вы спокойнее — тем ребенку проще! Про СДВГ есть очень много информации. Изучите всё сами, не надейтесь на врачей. Будете подготовленной — сможете и специалистов более грамотно отбирать. Удачи вам! Всё будет хорошо:-)))))))

У моего сына тоже гиперактивность. Как мне сказал врач, это не патология, а особенность развития. Ничем не страшна абсолютно, просто на определенном этапе развития ребенка родителям тяжело и в школе, это правда, не внимательность, не усидчивость. Которая постепенно уходит. Ничего плохого нет в том, если подавать ребенку успокоительные сиропчики или таблетки, мы пили на травах. Обязательно сделайте энцефалограмму головы (как правило, невролог дает направление, там 3 вида обследования коры головного мозга), Вы сами увидите эти амплитуды и поймете, что, если ребеночек очень беспокойный, нужно это нивелировать, ему же будет легче! Поэтому не бойтесь подавать, желательно препараты растительного происхождения. А так все хорошо! Лучше уж быть гиперактивным, чем флегматичным, согласитесь!) И ранее был совет дан насчет секций/кружков — очень правильный совет! Направляйте энергию ребенка в то, что ему интересно, и Вам будет легче и он будет при деле!) Мнений много, а Вы делайте так, как подсказывает сердце!) Но, это не болезнь, не переживайте! Сейчас вообще поколение гиперактивных детей!)

Ничего не загнули... просто рекламируют свою клинику! Вопрос к маме: Вы считаете Вашего ребенка больным... он плохо себя чувствует? Честно, бред какой-то... Ребенок ЗДОРОВ, ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ ОТЛИЧНО... КУШАЕТ, ИГРАЕТ, СПИТ.... ЧТО НЕ ХВАТАЕТ ТО? Дать ребенку жить в меру своих способностей и потребностей... Здорово  конечно, что у кого то ребенок вышел на детскую площадку, сел в песочнице с лопаткой и сидит два часа... мама отдыхает... МОЛОДЕЦ... Только выростают из  таких детей, пардон, "пельмени"...  "НИКАКИЕ" дети...У Вас еще маленький сын с гиперактивностью, а у меня взрослая дочка... 12 лет и я счастлива, что она у меня супер активная умница! ДА...мне некогда было 5 раз в день мыть полы... да... постельное белье не гладила, некогда было... Гуляли, бегали... катались на роликах, велосипеде, скейте... (не растратив нужное кол-во энергии долго не засыпала)... НО... В школе она до сих пор отличница... Пока пельмени спали и "телились" моя дочка схватывала моментально... После гимназии у нее были 2,5 часа танцы 6 раз в неделю + худ. педагог 3 раза в неделю + домашняя работа и отличный результа во всем... А на собраниях в школе я выслушивала жалобы родителей пельменей, которые придя домой со школы делали уроки до 12 ночи! И скажите... от чего мне нужно лечить свою дочку? В чем беда? Какие проблемы? Заниматься надо ребенком и направлять в нужное русло... P.S. Единственная беда таких деток, это клеймо чудо психологов и нелюбовь к ним нерадивых воспитателей  и учителей... которые любят, что б дети молчали и сидели ровно! Есть и достойные уважения Педагоги ... Которые полюбят детей и найдут язык именно с вашим непоседой! Любите своих детей и не давайте их на растерзание  "профессионалам"!

У меня тоже у старшего гиперактивность, когда был маленький я не придавала этому значения, думала просто активный ребенок, непоседа.Не сидит на месте, упрямый, эмоциональная нестабильность, полное игнорирование поведения, психические расстройства, плаксивость, не внимательность, постоянно теряет свои вещи, сказку не запоминает (забывчивый), он даже не может ответить на вопрос: -Чем вы сегодня занимались в садике?  Говорит: -не помню....В 6 лет стал моргать глазами, похоже на нервный тик, начались проблемы со сном — бессонница.После этих симптомов показали врачу- неврологу. Гиперактивность нам не поставили, прописали курс лечения:сонопакс на ночь, прочитав побочные действия, я испугалась давать этот препарат ребенку, обсудив с мужем, решили, что всё-таки надо. Девочки весь месяц, пока не перестали пить его, ночью он был как растение, в туалет носила на руках, одного не оставляла, спала в детской комнате.Еще нам прописали 2 месяца — пантоган и тенотен. Каждый вечер после бурного дня делала ему массаж.Симптомы не прошли. Будем показываться другому врачу.В сентябре идем в 1 класс, будет очень тяжело.А виновата только я, надо было вовремя бить тревогу.Настёна, думаю от пустырника вреда не будет))) Пропейте его)))Здоровья вашему сыночку

Одним курсом капелек тут не отделаться, и на самотёк пускать ни в коем случае нельзя — учиться не сможет. Моему сыну 4, проблемы начались примерно в 2,6. Помимо медикаментов, я даю возможность выпустить пар на улице: побегать, полазить, покричать, если хочет. Дома мы ежедневно выполняем упражнения на развитие памяти, внимание и воли. Конечно, у него не закрывается рот ни на минуту и бывают срывы, но он старается, я это вижу. Кроме ТВ, (мы смотрим 1 мультик в несколько дней), нам посоветовали ограничить употребление сахара.

Сейчасэто просто стало модно, как и дисбактериоз. Раньше было тоже самое, но никто недогабывался рубить с этого деньги... а сейчас придумали, но это очень плохо, ничего для ни святого нет, то все, 9 из 10мамочек лечат деткам дисбактериоз, то они же лечат гипетактивность... все бы ничего, и просто добрые мамы платили бы хитрым врачам, но с таким диагнозом к сожалению могут посадить на нехорошие препараты, тогда точно малыш не дай бог будет овощем сидеть..... Кстати, наш такой- же. От мультиков неуправляем полностью. Ничего страшного, сейчас такое поколение, чуть быстрее детки, чуть умнее чем мы, Это нормально. Мультики дозированно и без диснея, давать набеситься, переключать на нужный вид деятельности, совмещать. Когда я такой-же была, к счастью не было таких диагнозов, например моя мама просто давала мне нагрузку на голову и ноги, например оббежать вокруг нееи прочитать слово, после еще круга новое слово итд, пробежать до перекрестка и обратно пока идет сама, посчитать сколько шагов шагом и бегом итп. Хорошо что пустырник... блин девочки, ну ужас де назначать успокоительные малышам на надуманных основаниях.... Нормальным вырастет ребенок

И да всем мама с гиперактивными детьми — не гордитесь, что ваш ребенок не ползал, а сидел, и сразу пошел — это очень серьезный сигнал, что в развитии произошел сбой и пора начать ходить по неврологам. Ползанье важный этап. Не отказывайтесь от лекарств, назначенных врачами, чаще всего это обычные витамины, нейромедиаторы, аминокислоты и гипоксанты — тот же самый набор, что назначают шизофреникам, алкоголикам, инсультникам. Не бойтесь, это не значит, что ваш ребенок принадлежит к этой категории, или он станет подобным им. Это просто самая общая поддерживающая терапия. Нейролептики и антидепрессанты — к этим надо относиться более осторожно, и по возможности расспросить врача, каким образом оно вам поможет, и не будет ли вреда.

Мой ребёнок не спал днём уже в полтора года, в 19 месяцев на пляже за ней смотрели я и ещё пара-тройка его (нашего маленького городского пляжа) бабулек-завсегдатаев, бежали ей наперерез, если видели, что я не успеваю. В парке я тоже за нею хвостиком и во всю глотку: "Нина, Нина, стой!" Вплоть до того что когда в 2 года впервые привела ребёнка в парикмахерскую, тётка-парикмахер сказала: "Оооо, Нина... А я тебя помню по Джардино пубблико. Твоя мама вечно за тобою с криками бегала"... И вот теперь узнаю, что у нас, оказывается, диагноз и это даже лечат... А нам педиатр дитю исключительно хитрожопость ставил. :0))) Кстати, сейчас ребёнку 4,5. И с нею стало проще (или я притерпелась?). В любом случае я её беру измором. В сад пешком (1,2 км), из сада пешком. Если день танцев или плавания -- то и туда пешком. Если погода хорошая, то после секций в парк погулять, если нет -- то домой, снова пешком. Я боюсь считать, сколько километров она нарезает каждый день семеня своими маленькими ножками... Проблем пока не вижу. Сильный, выносливый, с чувством юмора и очень наблюдательный ребёнок. :0) ПыСы: полностью согласна с идеей привлечения ребёнка к делам. Моя помогала мне готовить с самых младых ногтей. Очень любит, когда я делаю тесто на пиццу или хлеб, обожает помогать мне. Я только рада... :0)

Эти неврологи — им бы лишь диагнозы ставить, да лекарства выписывать.  У нас такой был старший!  С ним никто даже сидеть не хотел так как слово "сидеть"  вообще никак не применимо.  Он вставал и как волчок носился целый день!  В два года он уже не спал днем!!!!  Это был какой-то кошмар для нас как родителей!  Я клянусь — я мечтала о том, чтобы пойти на работу — там реально было легче!  Кушать — на ходу, если удастся за стол усадить — то он на месте пританцовывает!  Все бабки говорили — ох и избаловала ты его!   Телек его вообще до 4 лет никак не интересовал — надо же на одном месте сидеть!  Диагноз нам такой не ставили, но мы нигде и не сознавались, что он так себя ведет!  Его реально много!  И по сей день так!  Ему 10 лет!  Он шумный, болтливый, бывает навязчивый!, НО!  Учится хорошо (1 четверка по русскому) при том, что кроме школы еще занимается в театральной студии (4 дня в неделю по 3 — 4 часа) и в секции легкой атлетики (3 дня в неделю по часу).  Везде его хвалят!  Конечно, если честно, мне с ним сложно!  И я не люблю с ним оставаться дома одна потому, что до сих пор жутко устаю от него!  Но думаю это темперамент и видимо уже не исправится!  Свободного времени у него крайне мало (его это не напрягает, ему наоборот нравится такая постоянная смена деятельности), но когда бывает он играет в комп или в лего.  Но так стало только уже в школе — до этого он вообще один не мог играть — нужна обязательно компания!  Удачи Вам и терпения!

Расскажу Вам реальную историю своего племяшки. Он супер гиперактивный ребенок!!! Выдержать его сложно, но с каждым годом становится проще. С самого маленького возраста он очень активный и громкий, даже спокойные игры сопровождает очень громкими звуками, взрывами и криками. Кроме того, у него еще и проблемы с речью, говорит плохо, окончания слов просто проглатывает, речь невнятная совершенно. Года 2 назад я познакомилась с доктором логопедом-дефектологом, которой удалось выяснить истинные причины плохой речи племянника. Она с ним занимается уже почти два года, конечно, прогресс уже заметен, но до совершенства еще очень далеко. Эта же доктор, когда племяшке исполнилось сначала 6 лет, а потом и 7 категорически настаивала на том, что в школу его отдавать нельзя. Говорила, что гиперактивность перерастается годам к 8-9, в этом возрасте у гиперактивных детей что-то резко меняется, появляется усидчивость и интерес к учебе. И она оказалась права. За последний год племяшка поменялся полностью. Ему стало интересно изучать буквы и цифры, он уже самостоятельно учится писать слова и главное!!! все это происходит без истерик!!! чего раньше добиться было просто нереально. Конечно, сейчас он тоже носится как угорелый, энергии в нем куча, но!!!! он действительно повзрослел и старательно учится себя контролировать. Мое мнение такое, гиперактивность однозначно перерастается. Конечно, во время обучения в школе однозначно будут проблемы с правописанием и чтением, но моя сестра уже с этим смирилась и не намерена ломать психику ребенка, выбивая из него хорошие оценки. Кстати, во время тестов, которые с племяшкой проводила логопед, выяснилось, что коэффициент умственного развития у него значительно выше средних показателей. Он прекрасно конструирует и строит, у него отличное воображение. Поэтому могу Вам посоветовать только одно, Ваш ребенок такой какой есть и не нужно пытаться выбивать или вылечивать из него то, что ему дала природа. Если она сделала Вашего ребенка таким, значит это для чего-то нужно. Принимайте его таким, какой он есть и не слушайте никого. Возможно, в каких-то вещах Ваш ребенок будет отставать, но он с лихвой перекроет этот недостаток какими-то другими своими достижениями.

Возможно кто-то Вам уже порекомендовал эту книгу и я повторю рекомендацию, но всё же: Мурашова "Дети-тюфяки и дети-катастрофы". Можно из нее многое понять самому, но и присоединюсь к комментариям по поводу другого невролога. А по поводу "ничего не дает сделать" — делайте вместе- стирку ставить(пусть складывает вещи и сыпет порошок), ужин готовить (дать ему детский нож и овощ-пусть режет, или рис-гречку моет), пылесосить и пыль вытирать... А вместо телевизора может быть попробовать включать ему песенки детские просто из интернета, или аудио сказки — нас очень выручало)) 

Любые неврологические диагнозы должны быть подтверждены обследованиями, хотя бы банальным ЭЭГ. Другой вопрос — что даже в Москве хорошего нейродиагноста нужно искать "днем с огнем", поэтому неврологи и предпочитают "тыкать пальцем в небо". Если попытаетесь найти у своего ребенка какие-либо признаки какого-либо неврологического заболевания, почитав симптомы — обязательно найдете, не сомневайтесь:-) Я бы сделала ЭЭГ у квалифицированного специалиста и потом уже давала ребенку какие-либо препараты, особенно успокоительные. Физическое развитие = умственному развитию в дошкольном периоде. Не будет бегать — затормозятся некоторые мыслительные процессы. Для активных детей очень важно соблюдать режим — всеми правдами и неправдами сохранять дневной сон, вовремя ложиться вечером спать, обязательно чередовать периоды эмоционального и физического возбуждения и спокойствия (рисование, прослушивание аудиокниг или чтения мамы и пр.)

Настена, мой сынок в 2 года был ну очень активным мальчиком. И сейчас им продолжает быть, но все-таки становится поспокойней. Я  в два года на прогулке также бегала за ним, как за собачкой) Чтобы просто посидеть на лавочке и наблюдать за ребенком, как другие мамочки, даже не мечтала. Но не считала это гиперактивностью,  а просто, что мой мальчик шилопопик, даже дважды) Но в 4 года все же решила сходить к неврологу и убедиться в этом. И слава богу, он подтвердил мои мысли. Она сказала,что гиперактивные дети активны всегда. Даня же мог сидеть и играть долго с кубиками, сейчас обожает лего. Задавала и другие вопросы невролог, из которых и сделала свое заключение. Так что может вам сходить еще к другому врачу. Я так всегда делаю, чтобы исключить их ошибки. Удачи вам и все будет хорошо)

Настена, все детки разные...У меня доча тоже реактивная. В два года я так же как и вы ---с мамской компанией не гуляла-------носилась по парку за ракетой . Но мне и в голову не приходило обращаться к неврологу с этой "проблемой" . А очень хороший педиатр (и друг) говорила- вот и славненько!!! вот и носитесь!!!Поймите -темперамент у всех разный. Активные дети любят лазить, ползать, скакать и т.д. Спокойные часами сидят в песочнице. Одни вырастают и становятся спортсменами, а другие художниками . То что такие детки устают- это верно. Помочь вы им можете. А именно--режим(!!!!!),длительные прогулки ,ванна перед сном (или немного раньше , если от водички возбуждается), конечно подбор игр. Домашние дела пока конечно через пень -колоду. Посвятите время ребенку---пособирайте пазлы, конструктор, порисуйте, почитайте. НАУЧИТЕ играть спокойно. Если вскакивает посреди игры-и бежать-это НОРМАЛЬНО!!!! Побегал- постарайтесь ненавязчиво вернуть к спокойной игре. У нас было так- я читаю сказки, а доча все это время висит у меня практически на голове. Ничего ---выдержала...никуда не делась .Но и поскакать тоже надо---это ж детки. Мы в два года подарили первый конструктор---здорово он ее увлек. Пару месяцев она "зависала " с ним -по 30-40 минут играла (сама)---это неплохо. Уличные прогулки попробуйте тоже огранизовать- мелки, пузыри мыльные и т.д. Пусть появится интерес не просто носиться , а ИГРАТЬ.Помните- мы гуляем с ребенком прежде всего, а не с компанией мамочек.Сейчас дочке почти 5 лет---я не давала лекарств вообще никаких  . Она стала гораздо спокойнее. Мы можем организовать и наши "дошкольные занятия" — до часа примерно (очень , кстати , рекомендую ШКОЛУ 7 ГНОМОВ), и чтение, и спокойные игры, и рисование. На прогулке с детками носится , но уже в меру. Зато теперь "подтянулись" до нас все любители песочниц — к 5 примерно годам стали более активные.В сад, кстати, я вообще ее боялась вести- думала воспитатели не будут любить "проблемного" ребенка. А они ее сумели организовать  и проблем не было.Не спешите пичкать лекарствами- у всех медикаментов есть побочные действия. Постарайтесь организовать ребеночка и я думаю вы очень скоро заметите разницу. Но времени , честно скажу. таким деткам ,конечно, надо уделять очень много. Удачи вам!!!

У нас такая проблема возникала в следствии родовой травмы — гипоксии плода. Нервная система у таких детей работает с двойной нагрузкой, ей нужно периодически помогать через компенсационную терапию от лечащего невролога. Мы не метались по врачам, в детства лечимся у одного очень хорошего и ответственного специалиста. Соответствующая литература (н-р Дети-"тюфяки" и дети "катастрофы") действительно помогает понять проблему.  К психологу обращались для поведенческой коррекции перед школой. Момент с ровностью сидения на попе есть до сих пор, но у них больше половины класса такие. С учебой у него ладится ттт, рано начали заниматься и развивать память, закончил второй класс хорошо, с двумя четверками. Любит рисовать и плавать, бассейн, кстати, для таких детей очень полезное дело) Глупости, что СДВГ психическое заболевание, это  "неврологическо-поведенческое расстройство развития". Бывает разных типов, в том числе и смешанных, то есть не полное СДВГ, а отдельные симптомы. Действительно, если не запускать ребенка, компенсироваться лечением, заниматься с ребенком, проблема к подростковому возрасту в большинстве случаев сама себя переживет))) Комменты не все прочитала, пардон, если повторилась)

Моей девочке скоро 3 года, у нас такая же проблема,  но диагноз Гиперактивность нам не поставили, много раз отшивали из кабинета, пока мы не написали жалобу, сейчас проходим курс физиотерапии, моя до 2 лет почти не говорили, зато сейчас читает на память и стихи и прозу, еще и на английском говорит заученные фразы. Мы пока в сад не пошли, с ума сходили, гуляли по 8 часов, днём не уложить, к ночи скандал, телевизор с недавних пор у нас под запретом, а если показываем, то отечественные мультфильмы, лунтика, фиксиков, машу и мишу очень ограниченно, так как детям с неустойчивой психикой этот мультик показывать нельзя, мы и сами замечаем, что после него Агата неадекватная. Попробуйте сходить к независимому врачу, мы, к примеру все анализы перепроверяем у невролога во взрослой поликлинике, где бабушка работает, так как к районным врачам нет полного доверия. Всё- таки СДВГ это серьёзное психическое заболевание, и такие дети наблюдаются у психиаторов и лечатся серьёзными психотропными,  а не пустырником и ему подобным. Еще одна особенность СДВГ- дети одинаково неспокойные везде, а не только на площадке или дома, судя по Вашему рассказу, Ваш сын усидчив при чтении, а когда Вы занимаетесь домашними делами, он скорее всего, требует внимания. Попросите направление на энцефолограмму и узи мозга и обязательно проконсультируйтесь еще одним- двумя специалистами. Желаю Вам удачи

Моему сыну 1 год и 10 месяцев и с 6 месячного возраста нам ставят гиперактивность местные врачи. Когда посчастливилось попасть к детскому неврологу-неонатологу, она мне так сказала: сейчас из 10 детей 8 гиперактивны, поскольку жизнь бешенная и уже гинетически заложено, наверно, в них. Если не ставят рассеянность внимания, отсутствие концентрации внимания итд и тп, то просто необходимо научить ребенка спокойным играм. Но как ребенка научить в 10 месяцев? Вопрос стоял открыто. И я вспомнила как нам на педагогике в институте рассказывали про Марию Монтессори. В инете начиталась всего, нашла по возрастам игры по ее методике и мой сын в год сам спокойно 30 минут мог играть, он не отвлекался. мы с мужем стали заготавливать сами игрушки на более поздний возраст. их не так уж трудно и делать. теперь я за неделю связала 2 пары носков и начала вязать свитер ребенку. Посмотрите методику развития Монтессори и ее игры с детьми мне очень помогло. сын стал спать спокойнее, не такой капризный. Очень советую!!!!

Вроде как диагноз "Гиперактивность" не существует в природе. Вам прямо так и написали "Гиперактивность" ? Тогда шлите такого "невролога" лесом.

эх, задели тему для меня болезненную. У меня старший точно такой же. Тут писали разное. Везет тем, у кого это дети перерастают и у них проходит. Нас будет 7 через 2 месяца, а поведение только хуже с каждым годом я бы сказала, перерастать он не собирается. С рождения он был как ураган.  Я постоянно сломя голову только и бегала за ним везде, и по улице и по магазинам и по воказалам ( когда ехали куда-то) и где бы он не находился у него как мотор в одном месте. Спокойно сидеть не может, обязательно дергает чем-нибудь, сам дергается на стуле, ерзает. Огрызается со мной уже. Развит он конечно хорошо, запоминает все на лету, но поведение — это ужас. Предстоит школа, а я в предвкушении худшего. Еще и в класс к нам попали мальчишки с которыми он и в саду и на подготовительных в школу с ума просто сходил. Все приходят и переодеваются, а наш скачет и бегает по всему коридору. Мне постоянно стыдно с ним где-то быть. Все время надо сказать миллион раз, чтобы он сделал, что от него хотят. Мы пили разные успокоительные, ни одно не помогло на длительное время. Максимум недели две и то особо не заметно было по нему.У нас младший сынок намного спокойнее, Бог дал хотя бы одного такого, но старший уже и его с ума сводит и заводит. Младший все повторяет за ним и стал тоже слишком подвижным. Хотя, когда один его не слышно, спокойный ребенок. Радуюсь и не нарадуюсь. Вообще конечно очень тяжело на нервную систему, я не выдерживаю уже, часто кричу на него. Но все же надеюсь и жду, что перерастет когда-то это состояние. Главное, не дать попасть в плохую компанию. Вам удачи и тоже терпения и остается ждать, что возможно, перерастет в определенный момент

Привет, у нас тоже та же проблема, причем у нас, видимо, комплексная — наследственность (дв. брат такой же)+осложненные преждевременные роды. Есть дети с СДВГ+гиперактивность, а есть с СДВГ+заторможенность. На западе давно существует такой диагноз, а у нас все глаза закрывают, говорят, само рассосется.  Все что пишут "про не обращай внимание, пройдет"  -глупости. Может с возрастом будет себя лучше контролировать, но совсем не уйдет. В запущеном состоянии -это выливается в проблемы. Нам 7 лет. Ну то, что устаешь, то мамы таких детей все и так понимают, но это проблемы со сверстниками и взрослыми — веде себя агрессивно и иногда грубо, не концентрирует внимание особенно к концу дня все усугубляется, истерики на пустом месте иногда весь день. Хотя голова варит оч.хорошо. Прочла много статей в инете. Есть три этапа формирования психики и в каждом из них требуется коррекция, чтобы цепочки нейронов выстраивались правильно с 1-3лет, 3х-8 и с 8-15. Иначе такие детки, помимо плохих отношений со всеми и плохой успеваемости в школе получают неадаптивность в обществе, как следствие пагубные привычки и противозаконные наклонности.  Коррекция обязательна, особенно перед школой. Главное не теряйте времени и найдите правильного специалиста — сходить надо не к одному, послушайте трех как минимум, сделайте выводы, примите сами решение. Лекарства дб правильные — не на месяц или два. Лечение полугодовое обычно или больше с коррекцией доз по состоянию. Коррекция постепенная, не ждите результат сразу. К лекарствам юбычно добавляют еще просто психолога. Не попустительствуйте — и детю станет легче и Вам. Мама дв.брата не выдержала и в 10 лет пошла по врачам. Сейчас, говорит, год проучился хорошо и вообще вздохнули с облегчением. Я уже тоже созрела, идем "сдаваться" свои методы воспитания и воздействия уже не помогают.

сынуле 2.10, (как невролог говорит вулканчик) тоже повышенную активность ставит, про гипер… сказали тока после 5 лет, невролог вообще хороший спец, есть с кем сравнить, ПОРЕКОМЕНДОВАЛА осенью и весной пить тенотен, из инст — Синдром дефицита внимания и гиперактивности. По 2 табл. 2 раза в сутки, курс лечения –3 мес. + Магне В6 по 0.5 таблетки 3 раза в день также 3 мес, тоже беда с ТВ(((пытаемся отойти от просмотров. Удачи нам мамочки и крепких нервов. P/S Прежде чем ругать ребенка, вспомни себя в его возрасте, погладь его по голове, поцелуй и иди пей свою валерьянку…золотые слова. ааа и еще в сад пошли в феврале так там вообще караул, точно что вулканчик.

Привет, Настя. Прочитала в рассылке ваш пост и не смогу уснуть, если не напишу. Подождите с лекарствами. У меня суперактивный сынуля. Мы живём в Германии и нас пока не посылали к неврологу. С года он с чужими людьми растёт, то с няней, а теперь вот в саду. Воспитательница просто в восторге от его неутомимости. Они постоянно, в любую погоду идут на прогулки, то в лес, то в парк оленей кормить и он везде сам пешком, хотя берут с собой коляски и. т. д. Говорит, что самое интересное, с нами только на очень хорошем русском, хотя больше времени проводит в немецком обществе. Забираем его в пять домой и, спать как здесь принято в восемь вечера он не идёт, а только в десять и только с книгами. А до этого мы играем, строим башни,я, а он ломает устраивает домики из кресел, прыгаем на диване, с дивана все подушки выбрасываем велосипед сейчас - новое открытие,лепим, обсыпаемся мукой и т.д и т.п. мы не просто учили названия животных по картинками, мы их мяли, резали ножницами, рвали, но зато все животные нам теперь друзья.Смотрим телевизор мультики за завтраком, Маша и медведь конечно же один из фаворитов, но спецтехника это ненадоедающая тема. К тому же любимый дед известный агроном на ютубе видео со спецтехникой находит и комментирует. Ребёнок знает, что такое косить и сеять☺ При всей его активности мы постоянно с ним говорим, объясняем, отвечает. Но вернусь к врачам. Наша педиатр нас смотрит два раза в год, и то только когда очередной возрастной осмотр. Но вот последний раз не так давно у неё были по поводу ночного подхрапывания. Можно задать Вам вопрос: Как это определилось, что у вашего ребёнка гиперактивность? Просто интересно, Вы сами к доктору пошли? Личная инициатива или Вас направил кто? Ещё интересно откуда берутся нормы поведения ребёнка, кто их придумывает? Запомнился такой комментарий: все дети (2,5 года) в садике на празднике сидят на стульчиках, ручки на коленочках, а мой просто извертелся весь...Это ненормально! Возникает вопрос для кого? Воспитателей? Мамы или самого малыша? Это смешно ждать от ребёнка в два с половиной года безукоснительного подчинения и следования правил, которые им несовсем понятны. Но сразу пичкать транквилизаторами в таком возрасте - моё мнение субъективно-рановато. Но Вы поступайте, как считаете оптимальным для себя и малыша! Здоровья и благополучия Вам!

Здравствуйте. Моему сыну сейчас 11 лет, гиперактивность ему поставили с 1 месяца жизни. Он ужасно был не спокойный, что я только не делала, и к невропатологам ходила, можно сказать постоянно, я иногда под дверью сидела, просила, чтоб меня приняли, так как не было записи к врачу. Я иногда, даже очень часто заходила в тупик по воспитанию, ходила к психиатрам-психологам детским, они меня консультировали и давали советы, благо у врача такой же сын был и она меня хорошо понимала. Мне на тот момент было 20 лет, молода и неопытна была, ещё и травма была шеи у сына, кривошея(бесконечные массажи, физио, в итоге проапперировали в 5 лет). Сын с детства не усидчив, жалобы в саду, в школе. Меня предупреждали об этом врачи, ну ничего не сделаешь, единственное, мы можем как то скорректировать поведение наших детей, направить в нужное русло, мы когда стали заниматься спортом(футболом), это сильно помогло, направить всю энергию туда, чтоб он как то уставал, если не посещал тренировки по каким то причинам, то поведение сразу ухудшалось в школе, начинались жалобы от учителей. Мой совет отдайте детей в какой то спорт, вот мой сын например, не может сам себя завлечь в чём то, ему нужна компания, иначе сидит возле телевизора(на таких детей, телевизор, очень негативно действует, они сразу нервные, психованные становятся, и хуже голова начинает работать в плане уроков), если есть время мы играем всей семьёй в игры(Монополию), или заставляю переключить внимание на уроки, почитать или ещё что то, иначе будет сидеть целый день возле телевизора. В детстве были проблемы в 2 года, проявлялась агрессия, нам невропатолог посоветовала отдать в какую нибудь студию-сад, чтоб он научился общаться со сверстниками, да нам это помогло.  Сейчас когда он уже большой ему 11 лет, он более спокойный, сдержаннее, чем раньше, но скажу сразу, нервная система слабее, чем у других детей, важно чтоб они высыпались, иначе психованный. Режим самое главное для таких детей, уроки лучше делать в первой половине дня, но не вечером. Весь день у него занят, школа, уроки, через день плавание и футбол, улица (обязательна!). И сон вовремя повторюсь, учимся хорошо, но это благодаря мне, голова светлая, но есть лень. В чём то бываю строга, иначе по другому никак, наказания на него не действуют, только если чего лишать. У каждого по разному может быть. В детстве мы пили таблетки, но эффекта от них я не видела, не долго пили, курсами. В 3 года были проблемы со сном, не спал и вздрагивал, лежали в больнице. Главное спокойствие в семье, воспитание, и режим. После такого активного ребёнка, было очень тяжело, за вторым я собралась, спустя 9 лет. теперь старший мне очень помогает с младшим и я очень счастлива! Ещё пойду за третим, хочу девочку.

) А я уже не жду и никогда не ждала, что станет спокойным - сама была электровеником в детстве. Мои родители что бы отдать меня в муз школу учили сидеть за пианино на подготовительных занятиях меня целый год! В школе страдала в начальных классах от невнимательность, но училась всегда хорошо. Сейчас тоже очень активная сама по себе, так что мне с моим ребенком весело - хотя временами конечно голова кружится) Стараемся сейчас развивать усидчивость и внимательность, ну и подстраиваюсь под него, отдали в бассейн и на развивающие - бегаем, прыгаем, выбегиваем всю энергию. Что касается еды в саду ест все и первый, дома через пень колоду - ели не хочет не заставляю, если голодный просит и сам все съедает. Пили мы пустырник кстати и Атаракс, но все это как мертвому припарка, ни каких изменений не видела в поведении. Может конечно и перерастет в вашем случае, а если нет, то совет направлять энергию в нужное русло и использовать ее по максимуму.