Не хочу , не нравится , не буду

Ну и пусть ест омлет и сосиски,надоест будешь кормить другим. Есть книга "тайная опора"Петрановская, там очень хорошо написано про кризис трех, просто поверь,скачай и прочти,читается легко,без занудства и идиалов,автор наш,психолог работающий с трудными детьми и приемными семьями. Мне очень помогло, я перестроила себя,начала жалеть,обнимать именно в моменты криков,потом уже объяснять,вначале трудно,потом легче,особенно понимая почему так себя ведет,спустя неделю даже муж заметил,что затяжные истерики пропали,криков уменьшилось. Ну,и я зная после чего будут крики их не провоцирую,почитай

не знаю как насчет остального, но с криками насчет планшета и телефона у нас решение нашлось.. мы просто перестали их ему давать вообще.. ни на 5 минут, ни на 2, быстро успокоился и перестал просить.. возможно позже мы будем ему давать играть, но сейчас это выводит его из себя..

О, мы практически ровесники:) Черз этап "не хочу мыть голову" прошли уже... но он длился несколько месяцев. я просто старалась нетобращать внимание, хотя вначале было очень. очень! сложно. в голове же сидело — надо! мыть голову. А тут перестала... мыла просто водичкой, иногда хотя бы раз в неделю старалась хитростью и обманом намылить... всё по-разному. Сейчас уже понимает, когда говорю, что будем мыть голову, и или соглашается, или нет. Но стало намного легче мне психологически :)

это прямо как у нас бывает :). заметила для себя пару действенных моментов... может, автору поможет:1) предупредить, что если быстро соберется, на прогулку времени больше останется и показать на часах, где будет стрелка, когда идём домой. Первое время бегает до умопомрачения, а потом выходим на улицу, а через пять минут я собираю монатки, показываю на стрелку и идём домой (идём! громко сказано =) скорее по началу будет похоже, что мама волочет ребенка). Первое время было трудно, но сейчас всё стало ясно. Главное правило: мама сказала=мама сделала =)2) не даю то, что ему есть не стоит. так и комаровский советовал: не ест, значит, не голодный =). через час проголодается, дать то же самое, тогда и съест... кто мама, в конце концов? кто главный дома: ребенок, или мама? :))))) Здесь главные правила: настойчивость и твердость намерений, НЕ ДАВАТЬ НИ ПОД КАКИМИ ПРЕДЛОГАМИ ТО, ЧТО ОН ХОЧЕТ, ПОКА НЕ СЪЕСТ ВСЁ, ЧТО НУЖНО. если хочет голодать — не вопрос!  Больше пары дней это не продлится — они хорошо понимают потом, что мама не шутит =). В этом подходе есть очень ещё хороший побочный эффект: ребенок учится, что если сделает то, что нужно, получит, то, что хочет. ОООчень полезное свойство в жизни — делать нелюбимое, когда видишь цель.3) Насчет мытья головы, конечно, жесткость проявлять я бы не советовала, потому, что, возможно, задействуются детские страхи, а ребенку ещё с водой долго время иметь... может, и плавать придётся, так чтобы боязнь воды не заработать. Думаю, я бы придумывала игру какую (например, взять любимую игрушку и дать её намылить этой же шампунькой)4) насчет не дать... понимаю вас... просто начальный момент уже упустили... они хорошо улавливают первую реакцию: если уже был случай, что при помощи крика, драки, кусаний, он добивался своего (получал, что надо), это будет продолжаться всё сильней. не знаю, как отучить, но как повернуть на пользу, могу подсказать: давать не потому, что истерит, а ставить условия, что он должен сделать, чтобы получить это