Речь ребенка в 3 года

cezarinia17 марта 2015 г.40 ответов

Как должен говорить ребенок в 3 года?

Дочка слова повторяет все. Коверкает конечно, но повторяет.

Вот что смущает:

- Предложения до сих пор 3-4 слова. Простое построение: Зяка пошел галяй (Злата идет гулять), Зяка кидал мячик (Злата кинула мячик) и т.д.

- Себя называет по имени ("я" не употребляет). Но я точно не знаю в каком возрасте должно появиться "я".

- Диалог построить не получается, на вопросы отвечает только "да" или "нет". Если задаю вопрос, на который нужно что то сказать, либо не отвечает, либо что то не понятное говорит.

- Сама тоже вопросы не задает. Ну только "мама, куда пошел" и пару раз было "что делаешь".

- Что произошло с ней днем не рассказывает. Что кушала тоже не может рассказать.

Всю обращенную к ней речь понимает, просьбы выполняет.

Через 3 месяца нам 3 года. Многие говорят, не переживай, заговорит. Ну как обычно. А я вот не хочу пускать все на самотек.

Может, все таки я зря переживаю. Но у нас племянница с 2 лет болтает. Я понимаю, что все дети разные. Но нам уже 3 и дочка не говорит так как племянница говорила в 2 года.

Ответы

Наталья17 марта 2015 г.
Нам 2,8, может ты читала, что у меня дочка вообще хоть что то кроме звукоподражаний только после 2 говорить начала. Я с ней занимаюсь много, но думаю ты тоже много занимаешься. Еще нам очень помогли развивашки и русский сад. Вы в сад ходите?У меня дочь тоже слова коверкает, но на вопросы отвечает (не на все конечно, "почему и зачем" вызывают ступор), вот пару недель назад начала задавать вопросы(какой? где?). "Какой" у нас это любимый вопрос, она его про все задает постоянно сейчас, мы с мужем уже соревнуемся кто прилагательное интереснее в ответ придумает. Рассказать тоже что то может, но плохо очень. Диалог примитивный с ней можно вести. Пытается стихи рассказывать и песни петь. Картинку плоховато описывает. "я" Ева тоже до сих пор не говорит, но я читала, что в норме к 3 годам оно должно появиться.Я считаю, что все равно у моей дочки речь запаздывает и отставание есть, но так как речь у нас с большой задержкой развивалась и прогресс медленный есть, то пока сама занимаюсь. Ты у Златы прогресс видишь? Т.е. она сейчас говорит лучше чем 1-3 месяца назад?А так своди дочку к неврологу и логопеду, они тебе точно подскажут надо волноваться или можно просто пока самой дома заниматься.
Вика17 марта 2015 г.ответ для Наталья
Сашке моему без 2 недель 3года; говорит как взрослый, длинными, сложносочиненными предложениями. Редко возникают проблемы со склонениями и спряжениями, слова почти не коверкает, только если что-то сложное. Сочиняет сказки, намеренно заменяет слова в песнях. Я считаю, ваш случай это тоже вариант нормы, все дети разные.
Анастасия18 марта 2015 г.ответ для Наталья
Злата поздно начала говорить. Папа и мама в 1,5 года. Дай, пить, ам — еще позже. Более менее стало после 2 лет. Повторять все слова (которые попросишь сказать) стала уже к 2,5. В садик мы не ходим. И на развивашки тоже сейчас не ходим.Прогресс за месяца 2 вижу. Не большой, правда.Если 2 месяца назад стих рассказывала: Таня плачет. (я спрашиваю, почему?) Уронила мячик в воду. И все. Потом стала добавлять Злата достанет. Вчера рассказала: Таня плачет, уронила мячик в реку (сама эту часть рассказала, я говорю, а дальше). Не плачь, Злата достанет. Мы этот стих изо дня в день повторяем. И я не знаю, то ли его уже домучить, то ли попытаться другой выучить. Но я ей и другие стихи Барто рассказываю. Она не один даже не пытается повторить.Пойду к неврологу и логопеду. Хотя бы для успокоения.
Наталья19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
У нас в 1,5 года было только "ам", мама и папа появились в 1.8. Я с Евой стихи полностью специально не учила, я старалась, чтобы она договаривала последнее слово. А вот так чтоб полностью стих рассказывать. это уже дочкина инициатива. Ты еще попробуй ритм с Златой отхлопывать, т.е. ту же "Таню", на каждый слог хлопок, у Евы нет вообще чувства ритма, она его не чувствует из за этого у нас речь своеобразная, вот чтобы развить ритм, мы с ней хлопаем стихи, так вот те что хлопаем, она начинает прям полностью рассказывать наизусть. Я читала у деток вообще хорошо идет восприятие слов, когда они с движениями связанны.А так говори с ней побольше, задавай вопросы и сама отвечай, это тяжко, но я себя прям заставляла. И если нет возможности ходить в сад или на развивашки, то может в гости в кому то у кого дети или к вам подруги с детьми. Может попробовать, чтобы Злата с племянницей чаще общалась, если вы не очень далеко живете. Мне кажется Злате нужно побольше общения именно со сверстниками и речь у неё пойдет.
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Наталья
Племянница очень далеко живет. Мы в Таганроге не так давно живем. И друзей с детьми нет. А садик нам летом дают. Но я так боюсь ее отдавать. Во-первых, родится малыш. И так для стресс может быть, а тут еще и садик. Во-вторых, боюсь болячек. Дома то новорожденный будет.В конце апреля к нам гости приезжают с девочкой 4 лет. Будут общаться.
Юлия17 марта 2015 г.
У меня старшая , в три года тоже как ваша разговаривала, но сейчас ей 3,5 и не переслушаешь, и стихи рассказывает и сказки, и песни поет, и на вопросы отвечает, может вам в развивашку походить , мы как ходить начали так сразу процесс пошел, она с ребятишками стала общаться говорить лучше стала.
Анастасия18 марта 2015 г.ответ для Юлия
Мы ходили на развивашки. Потом перерыв. Сейчас если снова начинать, то это на 2 месяца. Потом малыш родится. У нас правда садик должен быть летом. Но я боюсь его как огня. Во-первых, и второй ребенок и садик на одно время приходится, боюсь как бы не было сильного стресса. Во-вторых, боюсь болячек, дома то новорожденный будет. Поэтому, вопрос с садиком у нас еще открыт.
Юлия18 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Ну да садик это да, болячки, у меня моя ходила полгода в частный, до больницы дело дошло с пневманией лежали, и младшая конечно тоже болела и тоже в больнице повалялись, но ей то уже почти год был когда старшую отдали в сад. Теперь до осени я решила о садике забыть вообще. У меня старшая ходила в развивашку на три часа, я ее отводила, а ч/з 3 часа забирала , а в это время с младшей гуляла )))
Катрин17 марта 2015 г.
У нас Никита давно болтает, с 1,9 предложения длинные... , а вот его дядя 3,5 года - плохо разговаривает. Примерно так же, как у вас в описании.. . Даже не знаю, норма ли это... Может с врачами посоветоваться? А может и заболтает вскоре вовсю.. Разные сейчас дети очень..
Анастасия18 марта 2015 г.ответ для Катрин
Я надеюсь, что болтать начнет. Но все таки схожу к врачу. На всякий случай.
Катрин18 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Но у нас мама того мальчика пока решила не беспокоиться.
Катюшище17 марта 2015 г.
Вы-то сама много разговариваете? И сама по себе и с дочкой? Может, не считает нужным, привычки нет. Я вот сегодня со старшей пыталась поговорить, так за пять минут вопросов удалось услышать только «мы сегодня не гуляли» и четыре «да» :)
Анастасия18 марта 2015 г.ответ для Катюшище
Ну, вообще-то, мы с мужем больше молчуны. Я не из тех мамочек, у которых рот не закрывается с рождения ребенка. Может и в этом дело.
Катюшище19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Ну вот видите, тем более. С кого ей брать пример? Так что не переживайте! Главное, общее развитие.
Мария17 марта 2015 г.
Поищите пока грамотного невролога. "Я" уже точно должно быть (с 1,6 до 2 лет, по-моему, формируется Я). Конечно, в панику пока рано ударяться, но со специалистом я бы пообщалась.
Анастасия17 марта 2015 г.ответ для Мария
Формирование Я и его озвучивание несколько разные вещи.
Оля17 марта 2015 г.
У нас средний тоже не говорит, что сегодня кушал и слова коверкает(3,5), порой только я одна понимаю,не учит стихи и т.д.. Водила к логопеду, сказала заговорит. пол года ходит в сад — маленький прогресс есть. П.с. а неврологов я боюсь.. Старшему сыну диагноз поставили — а в итоге все хорошо. Если пойдете к неврологу,сходите сразу к нескольким
Юлия17 марта 2015 г.
Я бы к неврологу сходила,у меня дочке сегодня 3 года, мы уже с ней и обсудить какую ту ситуацию можем,и описАть предмет она может,я уже даже не помню с какого это возраста началось,но в 2,3 года мы сней уже точно общались как со взрослым человеком,вот только букву "р"не выговаривает))
Irish17 марта 2015 г.
Что вам сказать — вот фиг знает — у вас разные факторы — и тревожащие, и разговорится.Легко говорить "разговориться" чужому ребенку. Может и разговорится. Я бы в три года шла в обязательном порядке к логопеду. По мне так лучше заниматься вовремя  не торопясь.
Лиза17 марта 2015 г.
Дочка мала еще,но уже начинают проскальзывать фразы из 3-4 фраз.И у нас у трех пар друзей трехлетки,все очень хорошо болтают.
Марина17 марта 2015 г.
Заговорит? Да она у вас уже отлично говорит). Не говорит это когда не строит предложения из 3-4 слов к 3-м годам или словарный запас меньше 50 слов. 
анНЕТ17 марта 2015 г.
я бы посетила врача. Мой сын уже давно хорошо говорит, и беседа с ним вполне приличная получается. " я" у нас тоже уже есть,употребляет
cezarinia17 марта 2015 г.
по моему обычный трехлетний ребенок. 
Наталия18 марта 2015 г.
У нас до 2-х лет было очень мало слов, а где-то в 2,1 пошел резкий скачок и сейчас в 2,6 говорит как взрослый, я употребляет. Но тем не менее я бы на вашем месте к врачам не водила. Логопеды редко когда берутся с детьми до 3-х работать, советуют подождать обычно, а неврологи прописывают лекарства, которые обычно совсем не хочется давать своему ребенку, когда прочтёшь к ним инструкцию. Я бы сделала упор на занятия дома, с максимальной включенностью, сюжетом, чтобы хочешь не хочешь заговорить. Больше читать, чистоговорки читать вместе, мы еще по Шичиде занимаемся. Как психолог, могу сказать, что сейчас надо вкладываться в развитие по максимуму, и постараться не ждать отдачи здесь и сейчас. Просто много играть, читать, заниматься с удовольствием и увлеченностью. Не просить что-то повторять за вами или разучивать, а найти что-то такое интересное, которое ей самой захочется повторять.Удачи вам!
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Наталия
Спасибо. Лекарства точно давать не буду. Уж не на столько у нас все плохо. Скорее для консультации сходить.С ребенком занимаемся. Правда Шичида забросили. Только отдельные игры использую (то есть используются все эти игры, но не в комплексном занятии).Нам бы еще на развивашки походить. Для общения с другими детками. Но пока не получается.
Наталия19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Сегодня ещё подумала, может вам остеопату показаться. Никогда не знаешь, что где может пережимать нормальный кровоток или вдруг какие зажимы лицевых мышц. тут я не специалист, но нам в маленьком возрасте остеопату очень помог.
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Наталия
А как вы узнали, что у вас есть проблемы по его части? Или случайно попали?
Наталия19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Доплерография шейных сосудов, если не ошибаюсь, так называется. Было небольшое сужение сосудов, плюс сидел все время ноги шиворот-навыворот:) а потом я сама с болями в спине тоже обращалась. Нравится, что очень деликатно воздействие - прикладывание рук с небольшим растением и нажимом, мал риск что-нибудь свернуть не туда. Но надо находить хорошего специалиста. Чтобы реально лечил, а не деньги выкачивал. Критерий, как мне кажется, кроме видимых результатов, количество сеансов. И сыну и мне, по-моему хватило по 3 сеанса. Несколько знакомых обращались к дугим остеопатам и все довольны результатами. Одной подруге это позволило избежать лечения дочери у невролога. А один поразительный случай лечения был у моей ученицы в школе. Остеопат, к которому она обратилась с сильными систематическими болями в спине, диагностировала причину болей в защемлении лицевого нерва из-за искривления челюсти, отослал её к ортодонту и после ношения брекетов, боли в спине прошли. После этого случая я убедилась, что всё в организме может быть ото всего:)
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Наталия
Ни чего себе. Попробую поискать у нас.
Марина18 марта 2015 г.
я бы показала ребенка неврологу! в таких случаях прописывают препараты, которые улучшают мозговое кровообращение-и как следствие идет скачок в развитии и речи в том числе. Но конечно сделать (или не сделать) это должен только специалист.
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Марина
Лекарства точно пока не хочу. Все таки у нас не так все плохо.
Марина19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
ребенок ваш-вам решать, просто я, в силу своей работы  насмотрелась на деток, и на различные нарушения, что теперь могу с уверенностью сказать-в этом вопросе лучше перебдеть, показать ребенка специалисту и услышать от него, что все в норме, чем не показать и потом услышать-ой, мамочка, ну что ж вы так поздно пришли??а на счет плохо у вас или нет вы не можете судить, если у вас нет медицинского образования.извините за резкость, просто в силу работы постоянно сталкиваюсь с детками, у которых все неплохо, если начать заниматься проблемой здесь и сейчас, но  мамы считают, что "само рассосется"
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Марина
К неврологу пойдем обязательно. Я и в 2 года ходила, думала, что плохо говорит. Но сказали, все в норме. Надеюсь и сейчас скажут, что все нормально )))А не подскажите, к логопеду есть смысл идти? Или пока только к неврологу?
Марина19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
пока к неврологу, если возрастная норма, то немного подождать. В принципе, если пассивный словарь большой, мелкая и крупная моторика в норме, то пол годика подождать, а потом к логопеду заниматься.тут дело-то в чем-может быть отставание в развитии, а может быть норма (если ребенок понимает и выполняет просьбы, если есть щипковый захват, т е мелкое берет пальчиками, и тд) если норма общее развитие, то тогда упор на пальчиковую гимнастику, лепку-рисование, и к логопеду.а врач у вас хороший специалист? просто у нас в пол-ке все здоровы, и я когда приходила с сыном, каждый раз слышала-ну что вы наговариваете на ребенка??? он абсолютно здоров (а были проблемы со сном, возбудимая нервная система-последствие гипоксии в родах, и не было речи.) потом нашла нормального врача, она подтвердила мои опасения и назначила лечение-ребенок стал спокойнее, стал нормально спать и ......заговорил!!
Анастасия19 марта 2015 г.ответ для Марина
На мой взгляд (не профессиональный, конечно) по развитию все хорошо. Просьбы все выполняет. Я бывает ей не говорю: "отнеси туда", а спрашиваю "куда нужно отнести". Она говорит куда и относит.С мелкой моторикой тоже все хорошо. Сейчас сидит, бумажки мелко-мелко рвет. Потом сама все собирает. Крупная моторика это что? Прыгать дочка до сих пор не умеет. Но по ступенькам сама поднимается, держась за перила, на 5 этаж.Врач у нас хороший. Не из поликлиники. Дочка маленькая когда была, плакала все время, срыгивала сильно. В поликлинике невролог, ни чего не видит, все нормально. А мы тогда жили в Якутии и на весь город был один нормальный невролог. А ее как раз в городе не было. И появилась только когда нам 3 месяца было. Мы сразу к ней. Выписала лекарства. Так дочка в первый же день уснула без плача и без пеленок. В Таганроге когда понадобился невролог, я сразу стала искать платного, хорошего по отзывам.
Марина19 марта 2015 г.ответ для Анастасия
просьбы такого плана-положи НА стул, ОКОЛО стула, дай МАЛЕНЬКИЙ мячик, покажи ЗЕЛЕНУЮ грушу, расскажи стишок.крупная моторика-шагает по лестнице НЕ приставным шагом, приседает, подпрыгивает. мелкая: собирает мозаику, пазлы крупные, матрешку, пирамидку.
Татьяна Ланская (логопед)24 марта 2015 г.ответ для Анастасия
Анастасия, к логопеду есть смысл идти в любом случае! Просто сложно найти логопеда или дефектолога, который работает с детьми раннего возраста.
Алекс18 марта 2015 г.
Опишите, как ребенок разговаривал три месяца назад. Что изменилось? Речь нужно оценивать в динамике. Для трех лет речь очень бедная, но вам пока и не три года. Развивайте понимание речи (импрессивную речь) и стимулируйте общее развитие ребенка — логику, кругозор, пассивный словарный запас, память, фантазию.
WeLove4 мая 2017 г.
Анастасия , доброе утро ! Как у вас в итоге дела ? Во сколько дочка заговорила ?
Анастасия4 мая 2017 г.ответ для WeLove
Здравствуйте. По возрасту точно не скажу. После 3 начала говорить лучше. Но в посту сравнение с племянницей. И если опять е сравнивать с ней, то дочка разговаривает хуже. Но в целом прогресс у нас хороший. Недолго ходили к логопеду. Но у нас еще была проблема с заиканием.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти