Воспитание, психология - от года до трех Воспитательные моменты

Сын 2 и 5 вообще не слушается, что делать?

Диана20 апреля 2014 г.28 ответов

Ребенок стал неуправляемым, раскидываем игрушки/вещи, просишь не делать - еще больше раскидывает; выполняет опасные пируэты на диване, просишь не делать - не помогает; разливает воду всегда и везде - на пульты, телефоны, куда угодно, когда начинаю протестовать его это подзадоривает только; кидается песком.

Что мне делать? Чувствую себя беспомощной. Пробовала ставить в угол - смеется, пробовала говорить серьезно/металлическим голосом - бесполезно, пробовала шлепок по попе - смеется.

Что делать? Пожалуйста помогите.

П.С. Внимание постоянно переключаю - не помогает! Он четко знает, что ему надо! А надо только одно - проказничать.

Ответы

Наталья20 апреля 2014 г.

меня дочка тоже в большую часть времени не слушается, когда все методы щедящие не помгают, хлопаю по попе хорошенько, но один раз, кто то скажет нельзя, а отрезвитьи ногда ребенка надо. от этого еще никто не умирал. ребенок должен знать границы, тем более иногда это его может обезопасить, например, от машин на дороге, от падения вниз головой с дивана... когда моя дочка успокаивается от хлопка я ей рассказываю за что и как не надо делать, чтобы больше не получилось как было. так сказать преступлни

Наталья20 апреля 2014 г.ответ для Наталья

так сказать преступление и наказание:)

Татьяна20 апреля 2014 г.ответ для Наталья

Помню, лежала с сыном в 18 больнице. Ему было 2.3 года. Уже тогда были проблемы поведения, и я спросила невролога, допустимо ли шлепнуть разок по попе, если все другие методы себя исчерпали. Она ответила так: "Что делает мама тигрица или львица, когда детеныши играют ее хвостом? Правильно, какое-то время разрешает, терпит, потом прикусывает. И все понятно. Видите, как природа позаботилась о воспитании)))"

Наталья20 апреля 2014 г.ответ для Татьяна

то есть невролог дала добро?

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Татьяна

Т.е. невролог сказала, что надо шлепнуть посильнее?)))

Татьяна20 апреля 2014 г.ответ для Maria

Про посильнее я ничего не сказала, и врач тоже. Не надо передергивать. Невролог подтвердила, что ребенок должен знать, где граница дозволенного. Это не означает бить по каждому поводу и без повода. Или бить просто, когда мамаша нервная и ей лень объяснять ребенку что-то. Сколько раз я видела, как ребенок лезет, например, на горку, а маме надоело его страховать. И она говорит "нельзя". Ясное дело, что ребенок не слушается. И это не повод его бить. А бывает, когда ребенок шкодит и смотрит на реакцию, провоцирует. Тут еще, смотря в чем шалость, можно просто не обращать внимания. В общем, по ситуации, конечно. Но это крайняя мера, когда все другие не действуют.

Maria21 апреля 2014 г.ответ для Татьяна

Я пошутила про посильнее))) Вот у нас проблема в том, что он проверяет, смотрит на реакцию.

Татьяна21 апреля 2014 г.ответ для Maria

Я теперь уже, имея почти взрослых детей, поняла, что некоторые вещи даже лучше усваивать им в несознательном возрасте. Например, я очень "облизывала" своих, все им, все их жалко. Сын еще получал иногда по попе, когда уж совсем за рамки выходил, а дочка — никогда. И вот, в 13 лет пришлось ей врезать((( Она привыкла, что ей ни за что ничего не будет и стала откровенно издеваться: хамит, смотрит в глаза с вызовом, а в глазах вопрос "и что ты мне сделаешь?" Пришлось показать, что всему есть предел. Больше не хамит.

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Наталья

Так мой смеется, когда я шлепаю по попе. Он думает, что это игра. Как донести до него, что это не игра, а наказание?

Наталья20 апреля 2014 г.ответ для Maria

неужели ему не больно?

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Наталья

Ну я не со всей силы шлепаю, и не полной ладонью, попа то маленькая)))) боюсь повредить))) А сын хохочет. Сама это написала и поняла, почему он хохочет, он реально не понимает, что это наказание.

Наталья20 апреля 2014 г.ответ для Maria

пробуйте донести до него, что бывают наказания. а самое главное не переживайте, это скоро пройдет, перерастет возраст и найдете точку равновесия в отношениях. мы вот к ней близимся:)

Maria21 апреля 2014 г.ответ для Наталья

Спасибо:)))

Лиана20 апреля 2014 г.ответ для Наталья

+100000. Полностью с вами согласна! Делаю также. По-моему, в наше детство нас ого-го как наказывали, а сейчас психологи, педагоги, умные книжки.... Не дай Бог шлепнешь по попе по-сильней, сразу вспоминают о защите прав ребенка. Я не деспот, и не издеваюсь над своим чадом, не надо сразу кидать в меня тапок, я безумно люблю своего ребенка. Но, порой, угол, очень строгий голос и один!! шлепок по попе — единственное действенное средство. В определенных случаях нужно быть по-строже и стоять на своем во что бы то не стало. Ведь если один раз поддаться, потом малыш будет знать ваши слабые точки. Дети — они еще те аферисты))) Какие бы они не были, мы их любим и боготворим.

Наталья20 апреля 2014 г.ответ для Лиана

и я с вами согласна!:)

Ирина20 апреля 2014 г.

Знакомая ситуация. Мне вроде помогает грозным и громким голосом сказать "стоп! не делай этого больше! Иначе пойдешь к себе в комнату и будешь сидеть там". Почему-то изоляция от другой части квартиры действует как наказание. Если балуется с предметами, то после предупреждения отбираю их. Ребенок сейчас активно проверяет ваши грани терпения. Главное быть последовательной в своих словах и действиях, тк дети очень тонко чувствуют, когда говорят просто так для устрашения, а когда действительно серьезно. Например, раз сказали, что сейчас пойдешь в угол, значит надо туда его и отправить.Судя по тому, что он у вас смеется от таких действий, вы либо слишком мягко реагируете, либо периодически не выполняете угроз.

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Ирина

У меня скорее и то и другое...., хотя иногда я на самом деле прикрикну, когда например вижу, что сейчас вниз головой полетит, но ему все-равно, продолжает делать то, что делал, его веселит мой крик/угол/шлепок по попе((( Он это воспринимает как игру. Вот как сделать так, чтобы он понял, что угол — это наказание, а не очередное развлечение? (вы бы видели как он хохочет, когда я его туда ставлю, бывает даже так — натворит, а потом сам говорит "угол" и смеется). Как донести, что шлепок — это тоже наказание, а не игра? И что мама крикнула не от веселья?

Ирина21 апреля 2014 г.ответ для Maria

Откуда он у вас может полететь вниз головой? С дивана или кровати? Я взяла за правило, что на диване или кровати прыгать нельзя, т.к. это опасно. Пусть прыгает на полу, на матах (если есть спорткомплекс). Конечно, он у нас все равно иногда запрыгнет на диван и начинает... Вот тогда напоминаю, что это опасно, предлагаю спуститься на пол, если не реагирует, напоминаю про комнату, в которую он пойдет, если и на это не реагирует, веду его в комнату.По-моему, ваш ребенок не воспринимает угол как наказание (мы тоже в углу не стояли никогда, если я его туда сейчас поставлю, то он не поймет, что произошло). Вам надо придумать какой-то другой способ, у нас это изоляция на какое-то время от других. Попробуйте его закрыть в другой комнате с условием не выходить оттуда, пока мама не выпустит (минут 10-15 или больше). Все это должно сопровождаться объяснением, почему он там должен посидеть (ты не слушал маму, хотя я тебя предупреждала и т.п.), при попытках оттуда выйти не выпускать. У нас такой способ действует. Даже пары минут достаточно. Причем ребенок отлично понимает, что его так наказывают, обижается, плачет иногда.

Maria21 апреля 2014 г.ответ для Ирина

Про полететь головой вниз — это был самый простой пример, что я могла привести, у нас нет постоянной проблемы в постоянных полетах. Проблема у нас одна — непослушание. А вот про изоляцию очень полезный совет. Я использовала технику — time out, сажала на самый отдаленный в квартире подаконник ( низкий естественно), место для тайм аута должно быть одно, вот выбрали такое. так тоже ведь его это веселит. Попробую изоляцию теперь)))

Yuru yuri20 апреля 2014 г.

Эх, у меня тоже самое. Слушает только папу. Я сделала вывод, что, когда ребенок психует, лучше просто игнорировать его, не разговаривать с ним какое-то время, не давать ничего отвлекающего. Сейчас замечаю улучшение взаимопонимания. Все остальные тактики не приносили никаких результатов.

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Yuru yuri

Папу тоже не слушает((( Когда просто психует, я тоже не обращаю внимания, но приходится реагировать, когда вещи летят, пульт в воде и т.д. Только вот как реагировать, чтобы ребенок понял, что это не игра?

Мария20 апреля 2014 г.

Постою послушаю, тоже неделю уже, как такое поведение. Меня скоро в дурдом надо будет сдать((

Анастасия20 апреля 2014 г.

перерастет, нам сейчас 2.8 почти, так стало гораздо лучше, проказничает конечно, но уже не с такой силой как раньше

Maria20 апреля 2014 г.ответ для Анастасия

Оххх как я жду этого момента)))

Мира21 апреля 2014 г.

Надо не просить "не делать", надо предложить ЧТО делать. Ребенку скучно. С ним надо бегать и бесится, но понятно что времени весь день с ним бегать нет, потому надо отдать в детский коллектив (садик) — и там он будет дурить весь день.Иначе развлекать и бегать вместе с ребенком. Именно активные развлечения от которых у него язык на плече висеть будет. Мы прям в квартире бегаем в догонялки, пока не упадет.

Maria21 апреля 2014 г.ответ для Мира

Я же написала, что переключаю внимание постоянно, а это означает, что я ПРЕДЛАГАЮ ЧТО-ТО делать. В сад рекомендуют отдавать с 3х лет, не раньше, раньше ребенку мама рядом нужна. Мы тоже бегаем и играем. Речь в моем посте шла о проказах, о непослушании, а не о детском саде и догонялках в квартире.

Анастасия Гордеева9 июня 2024 г.

Интересно, каким у вас в итоге ребенок вырос? Всё-таки почти 10 лет прошло с этого поста. Научился слушаться?

Диана12 июня 2025 г.

Здравствуйте, когда у вас это прошло?

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти