Развитие от рождения до года Методики развития

бесят ладушки и потешки

Наталья10 июля 2011 г.42 ответов

Вот не могу себя заставить исполнять дочери русский народный фольклор. Те же ладушки. Все время спотыкаюсь на слове Бражка - ну не хочу зомбировать ребенка на пьянство. И вообще бред какой то :( Стихи читаю (не всегда детские), песни пою, просто болтаю. Разминаю пальчики и что то вещаю. Но заставить себя расказывать про сороку-ворону, ладуши и прочую радость - не могу.
А надо? Ребенок будет отстовать в развитии без них?
Можно ли вообще обойтись без потешек и ладушек?
И еще - без упрощеня языка ведь тоже можно обойтись?
Я говорю голубь (а не гули), машина (а не бибика), собака и прочее. Говорю как с большой, а надо простыми словами и фразами. Меня говорят - ребенок поздно заговорит - слишком сложные слова и слишком много информации проще надо. Надо ли? Или пусть сама разберется?
И что б 2 раза не вставать...
Не играет в прятки. Накрываю тряпочкой, спрашиваю , где же Ксюша, радостно нахожу и....ноль эмоций. Смотрит как на дуру. Это нормально?

Ответы

Алина10 июля 2011 г.

На самом деле очень правильно вы поступаете, когда не используете "детский язык". Ребенок учится говорить по вашему примеру. И если его сначала учить, что вот эта птичка "гуля", то ребенок не будет сопоставлять что "гуля" это "голубь" и позже нужно будет еще объяснять и это. Если с ребенком сюсюкать и упрощать слова - ребенок будет эти слова и повторять, в следствии чего дольше будет разговаривать неправильным языком. Если же разговаривать как со взрослым - ребенку будет сложнее, но процесс формирования речи пройдет в один этап, а не в два. Потешки в себе смысловой информации не несут для ребенка, тут больше ритм речи и игры с ручками-ножками играют роль, потому если вас сильно смущают народные - сочините примитивно свои собственные, просто сохраняя ритмичность :)

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Алина

спасибо! буду знать

Катюша10 июля 2011 г.ответ для Алина

все-таки с маленьким ребенком нужно использовать более лепетные слова. Не сюсюкать, но стараться говорить так, чтобы ему по силам было повторить. Например, мы так делаем: Смотри, птичка. Это птичка голубь. Голубь говорит гули-гули. Или - это собачка... далее описание - какие большие уши, гладкая шерстка и т.д. Собачка как говорит? Гав, гав

Ольга10 июля 2011 г.

чес говоря странно, что она не радуется. а сама снимает тряпочку, если на нее накинуть? а если ты спрячешься на угол? а если в руки возьмешь тряпочку и перед собой будешь держать, что бы лица не было видно, а потом выглянешь? у нас визжит от удовольствия. а тряпочку мы сначала научили снимать. а то пугался и делал вид, что задыхается под ней

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Ольга

ой нет ничего не прокатывает. Типа лицо такое типа мама страдает фигней, а я тут важным дело занята чего_нибудь обсасываю :-) Наверно время что ли неправильно выбираю...

Ольга10 июля 2011 г.ответ для Ирина

может и правда время не то. попробуй когда будет сильно скучать. а ты ей эту игру предложи. что ей останется-то. а ты сама при этом максимально сильно радуешься, что нашла ее? ты прямо с эмоциями попробуй. сначала ОЙ, куда ксюша делась? где же Ксюша? Ксюша, Ксюша, ты где? а потом выгляни и посмотри на нее. и когда взгляды встретятся ) куку, ааа, вот где Ксюша )) куку )) я не знаю, у нас так верещит. сейчас уже сам с собой в куку стал играть ))

Марусина мама11 июля 2011 г.ответ для Ирина

у нас делает улыбку - из серии, ну ладно, типа смешно и дальше своими делами заниматься:)

Анна10 июля 2011 г.

Ирина, проблема в том, чо все эти уси-пуси--это эмоции и нежность. Можно без этого и ребенок заговорит тогда, когда должен, только она тоже будет без эмоций, она же все копирует, и так всю жизнь. Бибика--это же не только машина, но и звук, который слышим, это ребенку надо знать, чтобы не бояться. например. А чего стесняетесь говорить всякие такие штуки?

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Анна

эмоции и нежность в чем? в гули-гули? Я всегда пологала что нежность это - какая ты красивая моя дочка. А эмоции - смотри как хорошо пойдем гулять! или посморти как красиво - сказаное соответствующим тоном. гули и бибика скорее обеднение языка - к интонации и эмоциями не имеющиего отношения. Вы же с мужем так не разговариваете?

Анна10 июля 2011 г.ответ для Ирина

нет, не разговариваю с мужем так, но муж и не ребенок=) понимаете, я бы не хотела вас переубеждать, просто мне думается, что у ребенка должно быть детство, а эти все словечки--часть его, у него еще будет время говорить взрослыми словами, я так думаю. И со своей дочкой я гулю и разговариваю=)

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Анна

Ну значит моя дочь уже без детства и терять ей не чего, так как она растет без соски и по мнению моей мамы ребенок без соски не ребенок, а детство не детство :-) Хотя мне казалось, что понятие детсво складывается из иных вещей :-)

Светлана10 июля 2011 г.

уж не знаю, хорошо это или нет, но мой че бы ни делал, ревет, капризничает и тд, как только слышит ладушки - тут же улыбается во все 6 зубов и успокаивается. так что я все же ЗА них хотя бы потому, что они реально помогают! а про упрощение слов я где то читала статью. что смотря какие слова упрощать. например, собака - гав-гав, это нормально, типа помогает запомнить какие звуки издает собака, та же самая бибика. а вот говорить че то типа ах ты мой масенький мальтик, холёёёёёсенький и тд - это не так хорошо, коверкается представление о словах. вот

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Светлана

Ну что говорит коровка, собака, кошка я ей говорю конечно и в стихах и при личной встрече с четвероногим и на картинке, если будет заменять сама я не против. Но назвать собаку не собакой а гав-гав мне как то религия не позволяет...

Светлана10 июля 2011 г.ответ для Ирина

не, ну я тоже не называю собаку гав гав :) не до абсурда уж все доведено

Ленчик10 июля 2011 г.

можно произносить собственные придумки, но также ритмично)я вот ни одной колыбельной не знаю, пою отсебятину в рифму и нараспев )

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Ленчик

то есть важна ретмичность? хорошо что нить придумаю :-)Я умку пою - но эфект один - радостный хохот :-)

Ленчик10 июля 2011 г.ответ для Ирина

конечно , я не думаю, что ребёнок понимает, что такое,например "тень-тень-потетень, выше города плетень" ))) я сама с трудом это представляю))))))

Матушка10 июля 2011 г.ответ для Ленчик

)))))))))))))))))))))))))))))) ага

Alenka10 июля 2011 г.

я тоже не люблю сюсюканий... у меня бабушки это с лихвой покрывают..уже устала твердить, что не надо ребенку говорить: "там БУХ!" надо сказать "ты там упадешь".... без толку. А потешки говорю..они прилипучии... надо б выучить что-то полезное..но в голове прочно засели: Мишка косолапый по лесу идет....

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Alenka

Я тащуюсь от Ренаты Мухи выучила уже один сборник хожу дикламирую :-))

Alenka11 июля 2011 г.ответ для Ирина

ааааааааааааа!!!!!!!!!!!! почитала!!!!!!!!!! круть! спасибки!

Люся10 июля 2011 г.

nnm-club.ru/forum/viewtopic.php?t=353345 скачала с торрента, аудио-сказки для самых маленьких, очень театрально читают. потому что тоже не умею кривляться и что-то изображать, не все мы актеры. мы еще совсем маленькие 3.5 месяца. слушаем очень хорошо, потом болтает без устали, подражает голосам услышанного.

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Люся

о спасибо - послушаем

Татьяна10 июля 2011 г.

Да, мы с мужем тоже бесимся от этого слова "бражка", но ладушки всё равно хлопаем... Чаще всего "бражку" пропускаем.

Ольга10 июля 2011 г.ответ для Татьяна

мы бражку заменяем простоквашкой. а вообще есть другая версия ладушек, котоаря нам больтше симпатична.ладушки-ладушки, мы пекли оладушки, получилось ровно 5один Жучке надо дать,два коту с усами,два съедим мы сами )) и коротко и красиво и не бесит

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Ольга

Клево, спасибо :-)

Катюша10 июля 2011 г.

так вы и говорите - смотри, голубь! Как голубь говорит - гули-гули) Конечно, саму птичку всякими сюсями-масюсями называть не стоит, но какую-то зацепку, чтобы ребенок мог повторять стоит дать. Я обычно еще и конкретизирую: поехала машина, это машина самосвал, она везет песок, куда везет? не знаю))) (пожать плечами и развести руки). Как машина делает - брррррррр, би-би и т.д. На что фантазии хватит а потешки тоже не очень люблю, какие-то они устаревшие, я в интернете маленькие стишочки ищу смешные и их рассказываю

Кристина10 июля 2011 г.

я тоже не расказываю про сороку-ворону,ладушки и прочее )))просто улыбаясь лаского разговариваю,и малыш в восторге! но в прятки мы играем, Арти нравится! он еще сам одеяло на себя натягивает,я открываю,а он смеется ))) у каждого ребенка свой характер, не нраывятся прятки, наверняка нравится что то другое 🙂так что не заморачивайтесь🙂

Ольга10 июля 2011 г.

ээээх! у меня в последние дни комплекс развивается-что не читаю потешки и не пою детские песенки!уж и в Вконтакт полезла,думаю,хоть там надо отыскать,чтоли))я просто чето подумала,что раз я их не знаю,ребенку будет не хватать этого,а то пою и рассказываю всякую отсебятину🙂надо наверное по вашему примеру,расслабиться и не париться из-за этого!))

Надежда10 июля 2011 г.

мы вместо брашки,пели простоквашку-не совсем по-русски,но получше,чем брашка.а вообще я тоже это все не признаю.

Ирина10 июля 2011 г.ответ для Надежда

да простоквашка лучше. спасибо

Натали10 июля 2011 г.

Почитала комменты,посмеялась чуток)))Ириш,я с сыном помню играла в ладушки,и с малышкой играю,зомбированием не считаю,т.к. в 2 года они уже и не вспомнят эту бражку))А ути пути тоже не очень приемлю,старалась как со взрослым разговаривать,дык сын у меня раненько заговорил,никакого отставания не было

Ольга10 июля 2011 г.

А я в ладушках всегда "бражку" на "молочко" заменяю, пусть не в рифму, зато не придется потом отвечать на вопрос "что такое бражка и почему это я ее на самом деле не пью?"))) А еще ругаюсь на свою бабушку за то, что она говорит ему "ты хоЛоший", я считаю, что слова надо правильно произносить, чтобы ребенок нормально говорил.

Катеринка10 июля 2011 г.

гыыы , БРАЖКА - это конечно жесть в детской потешке =))) по-этому я традиционные ладушки исполняю в слегка отредактированом виде =)))а слова не упорала никога, в итоге сын в год говорил не ава , а абака , не гуля , а губь(голубь) , ну и т.д =))

Катя10 июля 2011 г.

ладушки, ладушки, где были? у бабушки, что ели? кашку, пили ПРОСТОКВАШКУ!я тоже не делаю сороку белобоку и т.д.

Наталья10 июля 2011 г.

вы, Ирина, меня описали!!я не могу произносить сорока-ворона, кашку варила, или забадаю....вот тоже не знаю как быть, как развивать, что читать взамен?

Littlemama19 июля 2011 г.

Мы тоже бражку на простоквашку заменяем :) А еще у нас альтернативный вариант есть: Ладушки-ладушки Испекли оладушки, На окно поставили, Остывать заставили, Остынут — поедим И воробушкам дадим. Кыш-кыш — полетели, на головку сели, ладушки запели! А про кошек и собак мы тоже так говорим, как выше девушка описывала, что это собака, говорит собака "гав-гав", а кошка "мяу-мяу" , а уточка "кря-кря", то есть зверей называем правильно, но при этом нужно что-то асоциативное и простое для детской речи.

Ксеня27 мая 2015 г.

И я не играла так, тоже не могу себя заставить, ну не люблю я фольклер=))), Кстати первым словом в 1,4 м. было Экскаватор и Кран! в прятки начал в 3 года играть.

Ирина27 мая 2015 г.ответ для Ксеня

мои древние посты поднялись? Не понимаю почему столько ответов на посты 4-х летней давности.

Ксеня27 мая 2015 г.ответ для Ирина

Просто редко кто сознается что песни петь не нравится=))) Пост на первой странице висит, поэтому и читают.

Ирина27 мая 2015 г.ответ для Ксеня

бред какой то, хоть бы на дату посмотрели или на возраст ребенка.

Anastasia Kuznetsova24 ноября 2022 г.ответ для Ирина

Ирина, вы о поисковой выдаче то хоть в курсе немного? Ввела «бесят потешки форум», нашла этот пост.

Войдите, чтобы ответить в теме.

Войти